关于推动党员干部理论学习提质增效健全和完善理论学习制度机制

2020-07-30

关于推动党员干部理论学习提质增效健全和完善理论学习制度机制


为进一步兴起学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记视察XX重要讲话精神的新高潮,健全和完善理论学习制度机制,把实践中形成的好经验好做法用制度形式固定下来、坚持下去,形成常态长效,不断加强理论武装,提升理论学习的质量和水平,现将有关事项通知如下:


一、健全和完善全区各党(工)委(党组)会议第一议题制度


(一)第一议题内容。各单位每次召开党(工)委(党组)会议时,第一项议题原则上都要安排学习习近平新时代中国特色社会主义思想,要从习近平总书记最新重要讲话、重要指示批示精神、原文原著和中央重大决策部署中研究确定第一议题学习内容。


(二)第一议题条件。选取的第一议题学习内容,既要体现全面性、系统性,又要结合本部门当前工作重点,增强学习的针对性、实效性,真正做到学有所思、学有所用。


(三)第一议题学习方式。每次第一议题学习由党(工)委(党组)主要负责同志或一名班子成员领学或传达,要强化研讨式学习,结合本部门工作实际,深入交流学习体会,努力在学习过程中提高认识、深化思考,进一步提升运用科学理论分析问题、解决问题的能力,推动学习成果转化为具体工作思路和政策措施。


(四)第一议题基础。要突出经典原典在理论学习中的基础性地位,把第一议题学习研讨与深入学习《习近平谈治国理政》(第一、二、三卷)等原文原著以及《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》等重要辅助读物结合起来,切实用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。


(五)第一议题目标。要通过第一议题学习,不断筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致.


二、推动建立领导干部“五种学习方式”制度化常态化机制


全区各领导干部要积极创新理论学习方式,扎实践行“五种学习方式”,争当习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实践行者。


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