机关协调矛盾的3个“绝妙方法”
在现实生活中,哪一个人不愿意生活在亲密融治的人际环境中,哪一个人不希望同自己所喜爱的人结成良好的人际关系,得到别人的同情和理解、关心和帮助、喜欢和尊重呢?又有哪位领导者不希望自己得到群众中绝大多数人的欢迎、尊重、爱戴与合作呢?可以说,与他人建立良好的人际关系是每个人的愿望,更是每一位领导者的企望,可事实上,许多领导者,虽然他们技术过硬,废寝忘食地工作,千万百计地为群众谋利益,但却得不到群众的理解。究其原因很大程度上就是群众不了解领导的想法。这就需要机关干部去协调,因为机关干部即不同于领导者,又不同于群众,是联结领导和群众关系的纽带,也是协调领导和群众矛盾的重要实施者。那么,怎样去协调这种矛盾,常用方法有以下三种。
一、渗透法
为了实现上下级及同事间的协调一致,领导者在采取某种新的或重大决策之前,一般都注意征求下级同事的意见。由于这种新的措施或决策还未正式形成,领导人不便明确表达。这时,机关可利用渗透的方法予以信息沟通。例如,某地主要负责人形成一个新方案,想在近日推开,但不知下属及同事们的态度。考虑到一旦下属从正式渠道得到信息,会以为领导人决心已定,而不便于发表意见.这时,机关有关的同志可按照领导人的意图,适当地将主要负责人的想法透露出去,看下属及其他领导人的反应,经过“撞击反射”以后,使主要负责人和下属及同事们的心理互相适应。这时,再明确提出方案,便可“水到渠成”。
二、暗示法
(阅读全部图文内容,您需要先登录!)
在2025年全市新兴领域党建工作推进会上的讲话
(25篇)2026年党代会工作报告合集
医院党委关于树立和践行正确政绩观学习教育“回头看”情况报告
纪念红军长征胜利90周年专题党课讲稿:赓续长征红色血脉走好新时代赶考之路
党支部书记树立和践行正确政绩观研讨发言材料
XX学校党支部树立和践行正确政绩观学习教育活动总结
县纪委2026年开展树立和践行正确政绩观学习教育回头看情况报告
XX县政府党组2026年树立和践行正确政绩观学习教育回头看情况报告
普通党员学习《习近平党建文选》第一卷、第二卷感悟
X市公安局局长关于树立和践行正确政绩观学习教育的心得研讨材料(靠什么树政绩)
(5篇)党建思想专题学习研讨发言
XX公司党组开展树立和践行正确政绩观学习教育“回头看”情况总结
XX局开展树立和践行正确政绩观学习教育回头看工作情况的报告
市审计局开展树立和践行正确政绩观学习教育“回头看”情况总结
市应急管理局树立和践行正确政绩观学习教育总结报告
乡镇党代会工作报告(五年总结)
某市属国有企业树立和践行正确政绩观工作总结