学校“党员先锋示范岗”创建及评选办法

为配合“一支部一品牌”创建活动的开展，充分发挥我校各个岗位上党员的先锋模范作用，增强党支部的凝聚力、战斗力、吸引力，进一步促进教学质量、育人管理及后勤服务质量的提高，决定开展“党员先锋示范岗”的创建活动。

一、创建目标

通过开展“党员先锋示范岗”创建活动，努力实现“三个提高”：一是提高党员的政治思想素质。通过活动的开展，使党员教师、党员班主任、党员后勤人员以强烈的事业心和责任感，高尚的职业道德和人格魅力，在学生管理、教学、后勤服务中积极发挥模范带头作用；二是提高党员的本职工作能力。通过开展活动，增强党员教师的教学质量、党员班主任的学生管理能力、后勤人员的服务水平，建设一支朝气蓬勃、理念先进、廉洁自律、富有创新精神的优秀党员队伍。三是提高党支部的凝聚力、战斗力。通过开展活动，增强党员的党性观念及服务意识，使党员先进性在不同的工作岗位上得到充分体现。

二、创建原则

1、因岗制宜，分类示范

区别不同工作岗位的特点，创建特色先锋示范岗位，突出重点，形成特色，使共产党员先锋岗真正成为示范窗口，切实起到引领带动作用。

2、服务学校，务求实效

紧紧围绕中心工作，服务发展大局，推动和促进学校各项工作的圆满完成。以模范行动塑造党员良好形象，以突出业绩展现组织的战斗力。

3、坚持标准，严格考核

坚持创建标准，规范创建程序，按照成熟一个命名一个先锋示范岗的原则，严格把关，确保示范岗的质量。

三、岗位设置

1、教学先锋示范岗

2、德育先锋示范岗

3、服务先锋示范岗

四、评选标准

（一）基本标准

1、共产主义信念坚定，坚持四项基本原则，模范执行党的路线、方针和决议。

2、认真学习和践行社会主义核心价值观，用先进科学理论武装头脑，思想过硬，有坚定的理想信念。

3、经常进行科学文化知识和专业知识的学习，不断提高自身文化修养和业务水平。

4、能够坚持个人利益服从集体利益，听从领导分配，务实肯干，不计较个人得失，讲付出、讲奉献。

5、能够体现出党员的先锋模范作用，潜移默化的影响和带动周围同志不断进步。

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