党员教育和管理调研报告

随着我国城镇化水平的提高，社区在城市管理中的地位也越来越明显。为了加强对社区党建工作的了解，本人近期围绕社区党员教育管理这一课题，在所工作的xxxx社区采取个别访谈、电话调查等形式进行了专门调研，并获得了一些思考。调研情况如下：

一、  xxxx社区党员队伍的基本现状

xxxx社区居委会于xxxx3年5月成立，是由原xxxx纺织印染厂破产改制后组建的社区居委会，社区共分5个居民小组，有居民宿舍楼65栋，人口3212人，其中常住户1xxxx户，2529人，空挂户296户、683人。社区现有离退休人员893人，社区党总支下设6个党支部，共有党员332人。

二、xxxx社区党员管理存在的主要问题

1、党员的总体素质不高，学习意识不强。在对xxxx社区的332个党员的基本信息调查结果中能看到我们的党员同志大多数年龄偏大，学历不高。其中60岁以上203人，45~60岁96人，45岁以下33人，小学学历51人，约占15.4%；初中学历66人，约占19.9%；高中学历85人，约占25.6%；中专学历57人。约占17.2%；大专学历54人，约占16.3%；大学学历18人，约占5.4%。xxxx社区党员结构的特点造成了一部分党员理想信念动摇，宗旨意识不牢。很多党员年纪大了，因循守旧，老思想固化严重，不肯学习新事物，不能以发展的眼光看待周围的人和事，市场经济飞速发展的冲击，收入差距的扩大又让他们的价值观念发生了变化，心态不平衡，对学习产生了懒惰情绪。这种心态的形成对党员的教育管理工作增大了许多阻力。

2、党员的责任意识不强、纪律观念淡薄。一些党员由于受党的教育少，或者因生活窘困，长期不参加组织生活，不缴纳党费，不完成党组织交办的任务，不主动履行党员义务。特别是一些外出务工党员，既不及时接转组织关系，又不向党组织汇报个人思想情况。参加活动不积极、不主动，部分党员对于一年要缴几十元党费甚至产生了当党员吃亏的想法。久而久之，在思想上，行动上脱离了党组织，让社区的党组织像一盘散沙，对党员的教育管理工作的开展造成了不利影响。

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