学校心理工作室工作总结汇报

为了大力推动我校心理健康教育工作的发展，有效的助力于我校德育工作的开展。我校自建立名心理工作室以来，结合国家教育方针政策，在xx市教育局的总体指导下，在我校领导班子的高度重视和大力支持下，我工作室从20xx年x月挂牌至今，经过全体成员的共同努力，开展了一系列卓有成效的心理健康教育活动，现将我工作室两年以来的工作总结如下：

一、工作情况及成效

两年以来，结合我校教育教学实际需要，在xx校长的领导下，以工作室心理教师为核心，以班主任和兼职心理教师为骨干，全体教职员工共同参与的心理健康教育工作机制，分工负责，各司其职。我工作室开展了一系列卓有成效的心理健康教育工作，现总结如下：

1、科学规划。我工作室有详细、科学、符合学校实际的3年以上心理健康教育发展规划。有近三个学年的心理健康教育工作计划和工作总结。

2、工作机构的成立。成立学校心理健康教育工作指导机构。每学年召开1次以上专题工作会议，有会议纪要。有明确的心理健康教育工作责任部门，有专人负责心理健康教育的具体组织与实施，相关工作档案完备等。

3、规章制度健全。有心理健康教育工作实施、检查、评价等方面的规章制度。有心理辅导伦理规范、档案管理、值班值勤、学生转介、危机干预等方面的工作制度。

4、条件保障和心理教师的培训配备。我校自2015年建立心理工作室以来，场地功能室都是按照上级标准创建，室内装备齐全，在xx市业内能够起到榜样作用。近两年来，我工作室根据学校的实际需要，大量培养心理健康教育人才，不同学段都有兼职心理教师，是按照《xx市中小学心理健康教育特色学校创建指标体系》的标准来培养专兼职心理健康教育人才的，目前持有证教师5名，持有B证教师15名；持有C证25名。

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