从百年党史中汲取xx事业前进的动力

——支部书记“学党史、谈感悟、讲担当”学习交流发言材料

明镜所以照形，古事所以知形。

开展党史学习教育是党中央立足党的百年历史新起点，统筹中华民族伟大复兴全局和世界百年未有之大变局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程时作出的重大战略决策。

要按照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的总要求，从百年党史中汲取前进的动力，引领xx事业高质量发展，以优异成绩迎接建党100周年。

一、学史明理，从党史中汲取理论养分，用创新理论指导xx事业高质量发展

历史观问题，不仅关系到如何看待历史，而且涉及如何立足现实、擘画未来。

紧密结合xx部门的实际，深化习近平总书记关于生态文明、交通强国、海洋强国、乡村振兴、安全生产等重要论述的学习认识，深化《习近平在浙江》学习理解，将其转化为忠实践行“八八战略”、奋力打造“重要窗口”的强大动力，推动“以港促产兴城、全面扩大开放、推动渔业转型、守护海上安全”核心职能的落实落细。

二、学史增信，从党史中汲取信仰信念，用信仰之光照亮xx事业高质量发展

看历史是为了看未来。

历史中有信仰之根、精神之魂，也有烛照未来的光亮、辨明方位的指针。

按照“功成不必在我、功成必定有我”的精神境界，把小我融入大我，把个人理想追求融入到xx事业高质量发展中，把“初心”和“使命”融入到努力实现“两个一百年”和实现中华民族伟大复兴中国梦的奋斗目标中，努力作出无愧于人民无愧于历史的业绩。

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