xx县教育局人才工作经验材料（1）

20XX年以来，xx县教育局严格落实抓人才工作责任，重点围绕“名师工程”建设，切实根据xx县教育事业发展的需求培养、使用和管理人才，采取三大举措，激发人才队伍干事创业活力，为全县经济社会发展提供了良好的人才保障。

一、构建齐抓共管新格局

县教育局党组坚持加强和完善党对人才工作的领导，成立以班子领导、人事、纪检监察组成的领导小组，多次组织召开领导小组会议研究教育系统工作，讨论人才政策、人才引进等重大事项，协调解决人才工作中的突出问题。始终牢固树立“党管人才”“人才资源是第一资源”的理念，把人才工作摆在突出位置，落实人才工作目标责任制，初步形成了衔接配套、上下贯通、覆盖全县教育系统的齐抓共管人才发展体系。

二、催生创新发展新动能

加强师德师风建设，筑牢立德树人意识。结合解放思想再出发“大学习、深调研、强服务、敢担当”活动，在教育系统开展干部作风整顿活动，激发广大教师求真务实、勇于作为、敢于担当、奋发有为，为深入推动全县教育工作不断取得新成效凝聚强大正能量。

加强教师刚性引进，不断充实教师队伍。积极采取双选、特岗计划、全科培养、公开招聘等方式补充教师x人，其中x名硕士研究生、x名一类本科大学毕业生、x名本科毕业生落户xx县。

加强人才培养开发，提升教师技能素质。有针对性、有计划、有目的地利用各级组织的各种培训班，选送不同特点的人才参加“国培”、“区培”和“市培”项目共x人，学员参训率达100%。组织实施x个县级专题培训项目，培训教师x人次；组织实施继续教育全员培训，培训教师x人次，不断提高人才队伍的整体素质。

加强人才平台搭建，持续发挥名师作用。深入实施xx县“名师工程”，选拔了x名xx县“名师工程”培养对象，投入x万元由西南大学对培养对象进行首次培训。同时，建立了xx县高中人才小高地，成立了“xx园长工作室”，充分发挥名园名师的示范辐射和指导作用，带动教师队伍的建设。

三、激发干事创业新活力

创新人才政治关爱机制。重视人才队伍党组织建设，多渠道鼓励人才参与经济社会发展决策，先后推荐200多名专业技术人才担任各级“两代表一委员”。

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