党史学习教育学习班研讨发言材料5篇)
目录
1.党史学习教育学习班发言材料——遵循先辈足迹,不忘初心,努力工作
2.党史学习教育学习班发言材料——实事求是、艰苦奋斗、心中有民
3.党史学习教育学习班发言材料——心中有信仰,脚下有力量
4.党史学习教育学习班发言材料——练就过硬本领,投身振兴伟业
5.党史学习教育学习班发言材料——在读史明智中坚定理想信念,在笃学力行中开创发展新局
党史学习教育学习班发言材料——遵循先辈足迹,不忘初心,努力工作
体会一,是震撼。震撼于八万余红军从瑞金出发到达遵义后锐减为三万余人;震撼于毛泽东等老一辈革命家勇于同“左”倾冒险主义主义作斗争,机智灵活地指挥战斗,在历史关键时刻挽救了党,挽救了红军,挽救了中国革命;震撼于优秀团结的党的领导集体拥有的“大志、大真、大爱、大智、大勇”优良品德,他们是党在生死存亡关头的中流砥柱;震撼于无数革命先烈不畏牺牲不怕困难的坚定理想信念,使得我们党从苦难走向辉煌。
体会二,是感动。感动于红五军团第34师全力阻击数十倍于自己的敌人,直到最后一名同志。师长陈树湘在敌人的担架上醒来后用尽力气扯断自己的肠子,宁死不当俘虏。是他们,为中央的顺利转移献出了年轻生命!感动于情景剧中红军母子分离的撕心裂肺,那一刻潸然泪下!感动于无私的红军卫生员龙思泉,他是群众心里的“活菩萨”!感动于那埋葬77位无名烈士的红军坟,至今坟前香火萦绕,这是人民群众对红军的深深真情!
体会三,是奉献。学党史,听党话,跟党走。通过这次学习,我认识到中国的前途和命运取决于中国共产党的正确领导,只有中国共产党才能救中国,才能发展中国,才能强大中国。还认识到人民是历史的创造者,是决定党和国家前途命运的根本力量。我们党来自人民、植根人民、服务人民,一旦脱离群众,就会失去生命力。“不论树的影子有多长,根永远扎在土里。”这种思想已然内化为热爱祖国的家国情怀和奉献人民的道义担当,激励着一代代中华儿女上下求索,团结奋进。 对我们备案审查工作而言,规范性文件的合法性与否事关群众切身利益。我想应当从三个方面加强努力。
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