社区四强举措推进“我为群众办实事”实践活动典型工作经验材料

2021-06-22

社区四强举措推进“我为群众办实事”实践活动典型工作经验材料


党史学习教育活动开展以来,xx社区精准把握党史学习教育的目标要求,丰富党史学习形式,深入谋划“我为群众办实事”实践活动,将党史学习教育与巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果结合起来,在“办实事”中厚植为民服务情怀,努力把学习成效转化为推动解决实际问题的现实检验。


一、多轮驱动,深入领会强贯彻


社区党委坚持早部署,早谋划,先后制定《xx社区党史学习教育实施方案》,成立了以主要领导任组长、分管领导为副组长、各党支部书记,各办公室主任为成员的党史学习教育领导小组,全面统筹推进社区党史学习教育活动。同时精准把握分类要求、分层施教要求,重点抓好“四学”,即:社区党员干部开办读书班,集中一周时间逐字逐句、原汁原味地学习《中国共产党简史》《中国共产党历史》等规定篇目,定期开展研讨交流,理论测试等检验学习成果;居民党员利用“固定党日”了解党的光荣历史,感念党的恩情,畅谈当今幸福生活的来之不易;支部书记为老党员、行动不便党员开展主动上门送学、讲学活动;流动党员通过“云课堂”参加组织生活,“掌上”快递党史学习资料等方式,迅速掀起党史学习教育的热潮,营造了浓厚的舆论氛围。


二、开门纳谏,找准问题强整改


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