教育局控辍保学工作自查报告范文

2021-10-09

教育局控辍保学工作自查报告范文


根据省、市教育行政部门关于学籍管理、控辍保学工作文件精神,我区严格执行文件要求,把控辍保学工作作为全区各学校基本的常规管理工作之一,切实提高控辍保学工作质量。现结合我区工作实际对控辍保学工作开展自查自纠如下:


一、基本情况


我区义务教育阶段共有x所学校,x个教学点,学生x人。其中小学x所,完全初中x所,九年一贯制学校x所。20xx学年度小学共有x个教学班,学生x人,辍学x人,义务教育巩固率100%。初中共有x个教学班,学生x人,辍学x人,辍学率x%,义务教育巩固率x%。


二、工作措施


(一)工作机制建立情况


1.为了进一步加强我区义务教育阶段学校控辍保学工作,切实保障适龄儿童少年接受九年义务教育权利,区政府与各镇政府和街道,区教育局与各学校签订了义务教育阶段控辍保学目标责任书。各校成立了以校长为组长的控辍保学领导小组,确定了控辍保学目标责任制,与班主任教师签订了控辍保学责任书,各校制定了《劝返复学制度》,使控辍保学目标明确,责任落实。


2.加强了学籍的规范管理,定期开展学籍管理员培训工作,实行“学籍月报表”制度和建立台账制度,使全区的学生变动情况、辍学情况得到监控,避免了学生季节性大面积辍学。


3.坚持“籍随人走、人籍相符”的原则,各中小学校坚决禁止接收“借读生”,要为符合转入条件的“借读生”办理转学手续,或者责令“借读生”回原学校读书。义务教育阶段学生原则上不允许留级,义务教育阶段学校不得以任何理由劝退、开除学生;坚决禁止未完成义务教育的学生到中职学校读书。


(二)着力消除因学习困难或厌学而辍学的工作情况


1.各校严格执行国家课程计划,开全课程,开足课时。通过开展兴趣活动、开辟社团活动等措施,激发学生学习兴趣,帮助学困生、厌学生融入集体中,使其安心学习。


2.各校为消除因学习困难或厌学而辍学的情况发生,不断改善办学条件,积极参加教改实验,改变课堂教学模式,切实保障了孩子进得来、留得住、学得好。


(三)落实扶贫控辍情况


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