有关二十大的报道编辑要注意这些!
保持编校严谨度
关于编校严谨度,曾有记者调侃道:“作者随便写的一句话,编辑都要检索出处。”我想,这可能是和编辑的思维模式与工作模式有关吧:编辑的主要任务是保证文通字顺、事实准确、导向正确,尤其涉及国家高层的语句、政策性强的语句,记者总结得准确与否,受访者归纳、评价得妥当与否,都需要编辑浏览公开报道来综合判断。
比如,有受访者提到“中国式现代化的新提法”,编辑则要想想是不是“新提法”;记者写“三位某部委官员答记者问”,编辑则要逐一核对头衔,看三人是否都在某部委任职;是“台资项目投资金额”还是“台商投资金额”,编辑也会仔细辨析。
有时几字之差就会造成歧义或意思相反。“反华”与“返华”、“紧紧”与“仅仅”、“途径”与“途经”这种音似或形似的词语都要注意别打错字。
保持逻辑思维清晰度
专注于核对细节、咬文嚼字还不够,编辑还需对文章的语言分寸、内容尺度、各段落逻辑关系、应选取的报道角度、舆论导向等各方面做到心中有数。
(阅读全部图文内容,您需要先登录!)
在2025年全市新兴领域党建工作推进会上的讲话
(25篇)2026年党代会工作报告合集
医院党委关于树立和践行正确政绩观学习教育“回头看”情况报告
纪念红军长征胜利90周年专题党课讲稿:赓续长征红色血脉走好新时代赶考之路
党支部书记树立和践行正确政绩观研讨发言材料
XX学校党支部树立和践行正确政绩观学习教育活动总结
县纪委2026年开展树立和践行正确政绩观学习教育回头看情况报告
XX县政府党组2026年树立和践行正确政绩观学习教育回头看情况报告
普通党员学习《习近平党建文选》第一卷、第二卷感悟
X市公安局局长关于树立和践行正确政绩观学习教育的心得研讨材料(靠什么树政绩)
(5篇)党建思想专题学习研讨发言
XX公司党组开展树立和践行正确政绩观学习教育“回头看”情况总结
XX局开展树立和践行正确政绩观学习教育回头看工作情况的报告
市审计局开展树立和践行正确政绩观学习教育“回头看”情况总结
市应急管理局树立和践行正确政绩观学习教育总结报告
乡镇党代会工作报告(五年总结)
某市属国有企业树立和践行正确政绩观工作总结