关于高校辅导员网络文化育人工作研讨材料
党的二十大报告强调,“加快建设制造强国、质量强国、航天强国、交通强国、网络强国、数字中国”,将“网络强国”作为推进中国式现代化重要部署。网络文化深刻影响着大学生的理想信念、价值观念、道德理念,“因网而生、因网而聚、因网而增”的新问题层出不穷,网络文化对高校思政工作影响愈发深入,高校辅导员应准确把握网络文化的新特点、新动向和新规律,切实发挥网络文化的育人作用。习近平总书记指出,“要抓住时机、把握节奏、讲究策略,从时度效着力,体现时度效要求”,为高校辅导员开展网络文化育人工作指明了方向。因此,从时间维度、方法维度、目标维度出发,探索高校辅导员网络文化育人工作具有一定的现实意义。
一、把握好“时”,分析好高校辅导员网络文化育人的时间维度
网络文化育人的“时”,包含育人的“时机”和“时势”,高校辅导员恰当选择育人“时机”,科学把握育人“时势”,是提升网络文化育人工作的前提条件和内在要求,“时”的作用发挥如何,直接影响到育人效果的好坏。
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