2026年3月“三会一课”会议记录(支部委员会会议记录、党小组会会议记录、支部党员大会会议记录、党课会议记录)
支部名称:XX党支部(盖章)
记录人:XXX
记录时间:2026年3月XX日-3月XX日
核心主题:深学细悟正确政绩观,实干担当启新程(紧扣2026年树立和践行正确政绩观学习教育要求、“十五五”开局部署)
一、支部委员会会议记录
会议时间:2026年3月8日上午9:00-10:00会议地点:XX会议室
主持人:XXX(支部书记)
参会人员:XXX(支部副书记)、XXX(组织委员)、XXX(宣传委员)、XXX(纪检委员)(全员到会)
缺席人员:无
列席人员:无
(一)会议开场
主持人XXX宣布会议开始,明确本次支部委员会核心议题:传达学习树立和践行正确政绩观相关要求,研究部署本月“三会一课”具体安排,查摆支部委员自身履职差距,谋划本月重点工作,确保贴合2026年“十五五”开局和学习教育工作要求。
(二)传达学习
1.组织委员XXX传达《中共中央办公厅关于在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育的通知》精神,解读学习教育核心要求,强调要坚持学查改贯通、开门教育,杜绝形式主义,切实把学习成效转化为工作实效。
2.宣传委员XXX领学总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述节选,重点解读“为民造福是最大政绩”“党性是政绩观的压舱石”等核心观点,结合2026年“十五五”开局实际,说明正确政绩观对基层工作的指导意义。
(三)研究部署
1.主持人XXX结合支部实际,提出本月“三会一课”初步方案,明确各环节时间、内容和负责人3月12日前召开党小组会,3月18日前召开支部党员大会,3月22日前开展党课;由组织委员负责考勤和资料准备,宣传委员负责学习氛围营造和资料归档。
2.全体支部委员讨论并完善方案,一致同意方案内容,明确要求党小组会重点围绕“查摆自身政绩观偏差”开展研讨,支部党员大会重点汇总问题、交流发言,党课邀请党校教师主讲,结合典型案例增强感染力。
(四)查摆谋划
1.支部委员逐一对照正确政绩观要求,查摆自身履职不足:
(1)XXX(支部书记):存在“重部署、轻跟踪”的倾向,对支部党员践行正确政绩观的督促指导不够深入,后续将加强常态化检视。
(2)XXX(支部副书记):深入基层调研不够经常,对群众急难愁盼问题掌握不够全面,政绩观践行与群众需求结合不够紧密。
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