XX市统计局局长关于树立和践行正确zjg的学习教育查摆问题清单

2026-03-26

XX市统计局局长关于树立和践行正确zjg的学习教育查摆问题清单


  一、落实党的大政方针和党中央重大决策部署方面存在的差距和问题


  1.对党中央关于统计工作的大政方针学习领悟浮于表面,落实过程中存在“标签式”执行问题,仅满足于传达学习、制定方案,未能结合XX市统计工作实际细化落地举措,导致部分决策部署在统计领域落地效果打折扣。


  比如:针对党中央提出的“强化统计监督职能”要求,仅在全局工作会议上进行传达,未制定XX市统计监督具体实施细则,2025年全市开展的统计监督检查仅3次,远低于省局要求的每月1次的频次,监督覆盖面不足全市规上企业的20%。


  2.落实党中央关于高质量发展统计监测的决策部署存在畏难情绪,面对统计指标体系调整的新要求,主动探索、攻坚克难的劲头不足,存在按部就班、被动落实的情况,未能充分发挥统计工作服务高质量发展的支撑作用。


  比如:党中央要求完善高质量发展统计监测体系后,XX市统计局仅简单照搬省局指标体系,未结合本市产业结构特点(制造业占比65%、新兴产业占比18%)增设特色监测指标,2025年上半年高质量发展统计监测报告仅完成2篇,且未对监测数据进行深度分析,无法为市委市政府决策提供有效参考。


  二、落实总书记重要讲话和重要指示批示精神方面存在的差距和问题


  1.对总书记关于统计工作的重要讲话和重要指示批示精神学习不系统、不深入,存在学用脱节问题,未能将指示批示精神转化为推动XX市统计工作改革发展的具体行动,在践行“实事求是做好统计工作”要求上有差距。


  比如:针对总书记“坚决遏制统计造假、弄虚作假”的重要指示,仅组织全局干部开展1次专题学习,未开展全市范围的统计造假专项整治行动,2025年一季度全市统计执法检查中,发现3家企业存在统计数据虚报问题,未及时进行严肃查处。


  2.落实总书记关于“发挥统计数据服务民生、服务社会”的指示批示精神存在选择性执行,注重为政府决策提供数据服务,忽视向社会公众普及统计知识、发布民生统计数据,未能充分发挥统计数据的公共服务价值。


  比如:2025年以来,XX市统计局仅在政府官网发布宏观经济数据6次,未发布就业、物价、居民收入等民生领域统计数据,未开展统计知识进社区、进企业活动,群众对统计数据的知晓率和利用率不足30%,与总书记指示批示要求不符。


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