企业技能培训评估报告

近年来，集团发展迅速，对人力资源的需求也日益增加，针对这一需求，集团人力资源部开展了大量的招聘工作，在10年的社会招聘中，招了近30名操作工。为了使新入职的新员工及早转换角色，适应新的工作环境，集团人力资源部今日组织了为期一周的.新员工集中培训。　　

新员工集中培训实施概况　　

培训目的　　

使新员工对集团有全方位的了解，认识并认同集团的企业文化，坚定自己的职业选择；　　

使新员工了解并接受集团的行为规范及行为准则；　　

3）提高新员工对各自岗位的认识，帮助新员工转换角色；　　4）加强新员工之间、新老员工之间的的沟通。　　

培训地点及安排　　培训地点在集团新落成的同安研发中心，本次集中培训有7个主题，共历时4天半：　　

团队拓展训练；　　

历史、现状和未来高管寄语；　　

了解、规范和执行解读人力资源、规章制度、员工福利等；　　

4）学习、成长、超越与技服岗位的前辈交流岗位工作技能；　　5）去年、今年和明年倾听09届员工谈新员工如何“履新”；　　6）培训总结与人力资源部部长一道回顾与总结；　　

7）新员工亮相、团队活动等。　　

二、培训效果评估及反馈意见　　培训的最后一项为培训总结会，人力资源部部长同新员工们一道回顾及总结几天以来的培训内容，同时，要求新员工填写培训评估调查问卷，作为对本次培训反应层面的评估调查。人力资源部共下发培训效果调查问卷72分，回收69份有效问卷，以下为问卷统计分析结果。

(一)培训需求分析　　

培训需求分析是设计新员工入职培训的首要环节。它由培训管理人员采用各种方法和技术，对组织成员的目标、知识、技能等方面进行鉴别和分析，从而确定是否需要培训以及培训的内容。它是确定培训目标、设计的前提，也是培训评估的基础。只有充分了解、分析培训需求，才能设计合理的新员工入职培训方案。培训需求可从企业、工作、个人三方面进行分析：　　

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