Xx党委开展警示教育会工作计划

按照党委关于深入开展树立和践行正确zjg学习教育的部署要求，现就召开专题警示教育会的有关事项通知如下：

一、教育目的

深入贯彻中共中央办公厅《关于在全党开展树立和践行正确zjg学习教育的通知》精神，紧扣“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”总要求，用好正反两方面典型案例开展警示教育，做到以案为鉴、以案促改，引导广大党员干部深刻认清zjg偏差的严重危害，从思想源头找差距、挖根源、强党性，切实厘清“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”的思想认识问题，推动正确zjg内化于心、外化于行，确保学习教育取得扎实成效。

二、学习安排

（一）第一阶段：专题读书班暨党委理论学习中心组扩大学习会

时间：xxxx年xx月xx日

地点：xxx党委会议室

参加范围：党委理论学习中心组成员，各部门（科室）负责人，驻单位纪检监察组有关负责同志，青年理论学习小组代表等。

主要内容：

一是集中领学权威文献。原原本本学习《总书记关于树立和践行正确zjg论述摘编》重点篇章，深刻体悟总书记关于“三个深刻把握”的重要论述，即深刻把握“政绩为谁而树”的根本立场、“树什么样的政绩”的实践标准、“靠什么树政绩”的路径方法。由党委书记带头领学，以上率下，带领全体成员精读深思、学深悟透。

二是通报典型案例。由驻单位纪检监察组或党委组织部门负责同志，集中通报中央层面和上级党委印发的zjg偏差典型案例以及违反中央八项规定精神典型案例，深入剖析这些案例所反映的zjg扭曲、权力观错位、利益观失范等深层次问题，用“身边事”警示“身边人”，推动警示教育直抵人心、触及灵魂。

三是党委书记作警示教育专题讲话。紧密联系本单位工作实际，深刻分析本系统、本领域可能存在的zjg偏差风险点，提出明确具体要求，推动警示教育从“听进去”走向“改起来”。

（二）第二阶段：分组学习研讨

时间：xxxx年xx月xx日

地点：各部门（科室）

参加范围：全体党员干部。

主要内容：

各部门（科室）党支部以支部为单位，依托“三会一课”、主题党日等载体，组织党员干部开展分组学习研讨。研讨重点围绕以下三个方面展开：

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