201704人民日报论扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化(1)

1970-01-01

在真学实做上深化拓展

——一论扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化

本报评论员 《 人民日报 》( 20XX年04月17日 01 版)

  

“‘两学一做’学习教育是推进思想建党、组织建党、制度治党的有力抓手,是全面从

严治党的基础性工程,要坚持不懈抓下去。”近日,习近平总书记作出重要指示,为推进

“两学一做”学习教育常态化制度化指明了方向,提供了根本遵循。

党中央高度重视“两学一做”学习教育,习近平总书记亲自指导推动,中央政治局带

头开展,为全党作出有力示范。一年来,各地区各部门各单位坚持全覆盖、常态化、重

创新、求实效,推动学习教育取得明显成效。从广大党员干部“四个意识”显著增强,到

党内政治生活更加严格规范,从基层党建整体水平不断提升,到合格党员标准鲜明确立

,这些充分证明,“两学一做”学习教育是新形势下加强党内经常性教育的成功实践,为

深化全面从严治党提供了有益启示。推进“两学一做”学习教育常态化制度化,就要把思

想政治教育摆在首位,坚持用党章党规规范党员、干部言行,用党的创新理论武装全党

,引导全体党员做合格党员,不断增强党的生机活力。

如何实现常态化制度化?习近平总书记反复强调“基础在学,关键在做”,这是最基

本的要求。在“学”上深化拓展,就要在持续学、深入学上下功夫,把学党章党规、学系

列讲话作为经常性教育的基本内容,统一起来学习、统一起来领会。学党章党规,要时

常捧读、常学常思,牢记严格党内政治生活、加强党内监督和廉洁自律等各项规定,把

尊崇党章、遵守党规的要求落到实处。学习系列讲话,要坚持读原著、学原文、悟原理

,深入领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神、基本内容、基本要求,把握好蕴含

其中的治国理政新理念新思想新战略,把握好贯穿其中的马克思主义立场观点方法,更

好用系列重要讲话精神统一思想、武装头脑,指导工作、规范行为。只有激发思想建党

静水深流的力量,“两学一做”学习教育常态化制度化才会有坚实的政治文化支撑。

在“做”上深化拓展,就要引导党员坚持学做互进、知行合一,切实把自己的思想和

工作摆进去,从具体问题改起,从具体事情做起。政治合格、执行纪律合格、品德合格

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