XX县城区教育资源整合学校梯次搬迁工作调研报告

教育是国之大计、党之大计。XX县城区教育资源整合学校梯次搬迁，是顺应建设紧密型城乡教育共同体发展规律、优化教育资源配置、补齐民生短板的关键举措，更是关乎千家万户切身利益、关系下一代成长成才、支撑全县长远发展的民生工程、民心工程。“十四五” 以来，随着城市进程加快，城区人口持续集聚，人口多向流动现象日益突出，原有学校布局分散、资源不均、学位紧张等问题日益凸显，“上学难”“择校热” 等群众急难愁盼问题亟待解决。在此背景下，XX县面向未来、科学决策，将城区教育资源整合纳入重点民生实事清单，统筹规划、分步实施，有序推进学校梯次搬迁工作，为XX县教育高质量发展奠定了坚实基础。今年，XX县人大常委会将这一民生工程纳入重点监督。围绕校园硬件适配、教学秩序运转、师生生活保障、管理协同衔接、教育教学质量提升方面对城区教育资源整合学校梯次搬迁后工作运行情况开展实地调研，形成调研报告，为梯次搬迁后工作良好运行提供科学参考。

一、城区教育资源整合学校梯次搬迁工作主要成效

按照《XX县建设紧密型城乡教育共同体工作实施方案》、《XX县城区教育资源整合学校梯次搬迁工作实施方案》要求，近期，对梯次搬迁后的城关小学南校区、城关小学东校区、县初级中学、县高级中学三所学校实地查看运行情况。截止2026 年春季学期3 所学校平稳有序开学，有在校学生3585 人，较2025 年秋季学期增加22 人。总体评价认为，XX县城区教育资源整合、学校梯次搬迁后工作运行较好，社会满意。

（一）资源整合坚持高位统筹

县委、县政府高瞻远瞩，科学决策，各方联动，教育基础设施强力推进。坚持 “以城定校、资源共享、优配提质” 原则，扎实做好城区教育资源整合学校梯次搬迁工作，实现了教育资源与城市发展的同频共振，布局优化到位，原有学校 “小散弱” 的问题得到有效破解。

（二）校园硬件实现提档升级

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