在 XX 县教体系统师德师风专项整治推进会上的讲话

同志们，老师们：

大家好！

今天，我们怀着一份沉甸甸的责任感和使命感，在这里隆重召开 XX 县教体系统师德师风专项整治推进会。今天的会场，汇聚了我们全县各级各类学校的校长、书记，以及我们教师队伍中的骨干代表。可以说，在座的各位，都是我们 XX 县教育事业的中坚力量，是塑造未来的关键少数。因此，我们今天会议的目的非常明确，就是要深入贯彻落实立德树人的根本任务，全面总结过去一个阶段我们师德师风建设的成效与不足，深刻剖析当前面临的新形势、新挑战，并就如何扎实推进 2026 年 “师德师风建设年” 的各项工作进行再动员、再部署、再落实。我们希望通过这次会议，能够统一思想、凝聚共识，共同推动我县教师队伍建设迈上一个崭新的台阶。

时间过得很快，转眼间已是 2026 年 5 月 20 日，回望我们自 2024 年启动的师德师风建设三年规划，两年多的时间里，在大家的共同努力下，我们取得了有目共睹的成绩。全县广大教师和教育工作者，坚守在三尺讲台，辛勤耕耘、默默奉献，涌现出了一大批像 XX 老师、XX 团队这样的先进典型，他们用爱心、智慧和汗水，诠释了新时代人民教师的崇高形象，赢得了学生、家长和社会的广泛赞誉。据不完全统计，自 2024 年以来，我县教体系统收到的关于师德师风问题的投诉举报数量，相比规划启动前，已经连续两年下降超过 15%，这是一个非常积极的信号，充分说明我们的工作是有力的、有效的。

但是，同志们，成绩面前我们更要保持清醒的头脑。我们必须深刻认识到，师德师风建设是一项长期而艰巨的系统工程，绝非一朝一夕之功，更不能有丝毫的松懈和麻痹。我们看到，在个别学校、在少数教师身上，仍然存在着一些不容忽视的问题。比如，有的教师对职业缺乏敬畏，言行失范，对学生缺乏仁爱之心，简单粗暴；有的教师纪律观念淡薄，违规参与有偿补课、收受学生家长礼品礼金；更有甚者，个别教师法治意识缺失，触碰了师德乃至法律的红线，虽然只是极少数的 “害群之马”，但其负面影响极大，严重损害了我们整个教师队伍的光辉形象，侵蚀了我们教育事业的根基。这些问题，就像我们健康肌体上的毒瘤，必须以刮骨疗毒的勇气和决心，坚决予以清除。

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