在某高校师德师风专项整治廉政党课上的讲话严守师德底线，筑牢廉洁防线，深耕职教初心

在某高校师德师风专项整治廉政党课上的讲话：严守师德底线，筑牢廉洁防线，深耕职教初心

同志们：

今天，我们在这里召开全院教职工大会，专门安排一堂师德师风廉政党课。这既是严格落实上级关于开展 2026 年师德师风专项整治工作部署的硬任务，也是在我们学院发展的关键时期，强化全体教师思想引领、严明纪律规矩的再动员。立德树人是教育的根本，师德师风是评价教师队伍素质的第一标准，这个问题怎么强调都不过分。下面，我围绕 “严守师德底线、筑牢廉洁防线、深耕职教初心” 这个主题，结合学院实际，讲三个方面的意见。

一、提高政治站位，深刻认识师德师风建设的极端重要性

党的十八大以来，中央对教师队伍建设，特别是师德师风建设提出了一系列新思想、新论断、新要求，强调要把立德树人作为检验学校一切工作的根本标准。2025 年，国家层面密集出台了《关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》和《关于健全新时代师德师风建设长效机制的意见》等一系列纲领性文件，为我们指明了方向。进入 2026 年，教育部将今年定为 “师德师风专项整治年”，力度空前、要求严格，这绝不是一阵风，而是全面从严治教的常态化体现。我们每一位同志都必须从政治和全局的高度，深刻领会其核心要义。

第一，深刻认识师德师风建设是职业教育的 “根” 与 “魂”。我们是职业院校，承担着为国家培养高素质技术技能人才的重任。我们的学生，未来将是支撑国家制造业、服务业高质量发展的中坚力量。我们培养他们，不仅仅是传授一门技艺，让他们会操作机器、会编写代码，更重要的是要塑造他们的职业精神、工匠精神、奋斗精神。学生是否有诚信品质、敬业精神、严谨作风，很大程度上源于教师的言传身教。如果我们的教师在讲台敷衍了事，在科研投机取巧，在生活追求享乐，我们又怎么能指望培养出精益求精、追求卓越的大国工匠？因此，抓好师德师风，就是抓住了职业教育的根本，守住了人才培养的灵魂。我们必须摒弃那种 “师德问题与我无关”、“只要课教得好就行” 的错误认知，深刻理解传道者自己首先要明道、信道的道理。

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