“中国制造2025”背景下加快发展

现代职业教育服务产业促进就业路径研究

摘

要：国家对职业教育发展日益重视，中央、省、市陆续出台了关于加快发展现代职业教

育等重要文件。“十三五”时期，是经济传统产业高端化、新兴产业规模化、优势产业集

群化的重要突破期，我市职业教育面临良好的黄金发展机遇，同时新的发展阶段和发展

环境也对职业教育提出新的更高要求，如何进一步更新理念、深化改革，更好地发挥职

业教育培养技能人才、服务产业、促进就业的核心功能，需要树立一个办学新目标、确

立两个就业大方向、强化三大办学理念、完善五方面管理体制机制。本文将就这些问题

进行梳理、探讨和思考。

关键词：职业教育；产业；就业

职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分，是培养高素质劳动者和

技能人才的重要渠道。经济新常态下，党中央、国务院明确实施“中国制造2025”国家战

略，提出要加快培养“现代工匠”，为“中国制造”向“优质制造”“精品制造”升级提供人才

技术支撑。这一重大决策部署，为职业教育发展提供了广阔舞台。

一、市职业教育已成为助推经济发展的重要力量

作为国家长株潭城市群“两型社会”综合配套改革试验区的重要组成部分，作为长株

潭核心增长极的重要一员，拥有厚实的产业基础、丰富的科教资源、优越的区位交通、

完备的政策体系和较好的要素支撑，以及长株潭国家自主创新示范区等“国字号”战略平

台，是教育改革的先锋。近年来，主动适应经济新常态，把职业教育作为率先建成教育

强市、推进创业富民的重要内容，加强政府投入，深化办学体制机制改革，职业教育快

速发展，成为全国首批17个现代学徒制试点地区之一，第一阶段参与试点的职业院校达

到5所。

（一）职教体系不断健全

坚持政府主导办学、多元支持办学格局，2015年起，职业教育专项经费市本级不少

于2000万元/年，各县市区按总人口人均不低于3元的标准设立。教育费附加用于职业教

育的部分，按实际基数以不低于30%的比例足额拨付，新增教育投入用于职业教育的比例

不低于30%。依法足额提取企业职工教育培训经费，一般企业按照职工工资总额的1.5%足

额提取，特殊企业可按2.5%提取，其中用于一线职工教育培训的比例不低于60%。同时，

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