XX旗委宣传部树立和践行正确zjg学习教育工作情况自评报告

按照树立和践行正确zjg学习教育总体部署，旗委宣传部坚持将正确zjg要求贯穿宣传思想文化工作全过程，一体推进学查改各项工作。自学习教育启动以来，部机关紧扣理论武装、意识形态、精神文明建设、新闻出版等核心职能，以务实举措推动学习教育走深走实。现将工作情况自评如下。

一、工作开展情况及主要成效

宣传部始终把建章立制作为保障学习教育成效的基础工程，把开门教育和为民办实事作为检验zjg的核心标尺，紧密结合宣传思想文化领域特点，以制度建设促规范管理，以服务群众促能力提升，着力构建管长远、治根本的工作机制。

（一）在建章立制方面。针对宣传思想文化工作政治性强、涉及面广、记录规范要求高的实际特点，旗委宣传部在全面梳理现有工作制度基础上，重点聚焦会议记录管理这一基础性环节，研究制定了《旗委宣传部会议记录“双审核”工作制度》。该项制度明确部务会、理论学习中心组学习会、工作调度会等各类会议的记录规范，对记录人的选派、记录格式、内容要点、流转归档等环节作出具体规定。制度核心内容为实行“双审核”机制，即每次会议记录完成后，首先由记录人员对记录内容的完整性、准确性进行自查自核，重点核实参会人员、议题内容、讨论过程、决议事项等要素是否存在遗漏或偏差；初审完成后，由分管副部长对记录进行复审，重点审核政治表述是否规范、政策口径是否准确、议定事项是否清晰、责任分工是否明确。“双审核”制度同时规定，凡涉及意识形态领域重要部署、重大敏感事项研究的会议记录，须经部长审签后方可归档。“双审核”制度运行以来，部机关会议记录质量明显提升，有效避免了记录要素缺失、表述口径不统一等常见问题。在此基础上，旗委宣传部举一反三，将“双审核”理念延伸至文件制发、信息报送等环节，先后完善了重要文稿“三审三校”、舆情信息报送审核、新闻稿件发布审核等制度流程，初步形成覆盖宣传工作重点环节的制度闭环。

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