县委常委宣传部部长现实表现材料
XXX,男,汉族,【1975】年【X】月出生,【XX省XX县】人,【研究生】学历,【XX】硕士学位,【1996】年【X】月参加工作,【1999】年【X】月加入中国共产党。先后在【乡镇、县直部门、县委办】等单位工作,历任【职务1】、【职务2】、【职务3】,【2021】年【X】月任县委常委、宣传部部长,【2023】年【X】至今兼任【XX职务】。该同志在宣传部部长岗位工作近五年,根据考察谈话、民主测评、查阅资料和平时掌握情况,现实表现如下。
一、政治素质方面
(一)政治立场坚定,党性观念较强
该同志能够自觉用总书记新时代中国特色社会主义思想武装头脑,深入学习贯彻总书记文化思想,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,在重大原则问题上头脑清醒、立场鲜明。五年间,面对意识形态领域复杂形势和网上各种错误言论,始终站在党和人民的立场上发声亮剑,未发生任何政治上的偏差。在庆祝建党百年、党的大会、新中国成立75周年等重大宣传任务中,组织有力、导向正确,圆满完成了县委交办的各项任务。
(二)理论学习扎实,学用结合紧密
该同志理论素养较好,政策水平较高,担任县委理论学习中心组学习秘书期间,牵头制定学习计划、编印学习资料,推动中心组学习制度化规范化,五年组织集中学习【60】余次。本人带头讲党课、作辅导报告【40】余场次,在市级以上媒体和理论刊物发表文章【12】篇。注重把学习成果转化为工作思路,牵头完成“文化强县建设”“文旅融合发展”等重点课题调研【8】项,其中【2】项转化为县委决策文件,体现了较强的理论转化能力。
(三)大局意识突出,执行决定坚决
该同志能够自觉把宣传思想文化工作放在全县发展大局中谋划推进,围绕县委中心工作主动作为,做到县委有部署、宣传部门有行动。在项目建设、乡村振兴、招商引资、文明创建等重大任务中,统筹新闻宣传、社会宣传、对外宣传形成合力,为全县中心工作营造了良好舆论氛围。五年间请示报告及时规范,从未出现先斩后奏、各行其是的情况。
二、组织领导能力方面
(一)统筹谋划能力较强,工作思路清晰
(阅读全部图文内容,您需要先登录!)
县城管执法局2022年度安全生产工作情况总结汇报
XX区总工会党组班子2025年度民主生活会对照检查材料3
XX镇2026年工作总结和2027年工作计划
XX县市场监督管理局2025年度计量检定工作情况报告
单位安全生产治本攻坚三年行动评估报告
(171篇)2026年9月先进集体、先进个人事迹材料汇编
生态文明建设专题党课讲稿+PPT课件:深入学习践行习近平生态文明思想、加强生态文明建设
县在推进常态化帮扶持续巩固脱贫攻坚成果工作会议上的交流发言
违规吃喝专项整治党课讲稿:以案为鉴强作风,清正廉洁树新风
《维护社会稳定责任制规定》授课讲稿
在2025年全市新兴领域党建工作推进会上的讲话
(25篇)2026年党代会工作报告合集
医院党委关于树立和践行正确政绩观学习教育“回头看”情况报告
纪念红军长征胜利90周年专题党课讲稿:赓续长征红色血脉走好新时代赶考之路
党支部书记树立和践行正确政绩观研讨发言材料
XX学校党支部树立和践行正确政绩观学习教育活动总结
县纪委2026年开展树立和践行正确政绩观学习教育回头看情况报告
XX县政府党组2026年树立和践行正确政绩观学习教育回头看情况报告
专题党课讲稿深入学习贯彻党的二十届五中全会精神持之以恒推进全面从严治党
主题教育专题调研报告农民工欠薪问题
主题教育调研报告大学生劳动素养调研报告
主任在国旗下的讲话笃行勤道,不负韶华——以大道精神筑就升学梦想
忠诚履职担使命法治护航新征程——XX市人民检察院2026年法治建设工作发言
在学习贯彻习总书记考察乌兰察布重要讲话精神专题研讨会上的发言
在学习贯彻《总书记关于基层工作方法的重要论述》专题研讨会上的发言
在学习贯彻《以更高标准、更实举措推进全面从严治党》集中研讨会上的发言材料
在县委理论学习中心组专题研讨会上的发言——围绕学习《习总书记关于基层工作方法的重要论述》
在县委理论学习中心组党的二十届五中全会精神专题学习交流会上的发言
专题党课讲稿深入学习贯彻党的二十届五中全会精神持之以恒推进全面从严治党
主题教育专题调研报告农民工欠薪问题
主题教育调研报告大学生劳动素养调研报告
主任在国旗下的讲话笃行勤道,不负韶华——以大道精神筑就升学梦想
忠诚履职担使命法治护航新征程——XX市人民检察院2026年法治建设工作发言
在学习贯彻习总书记考察乌兰察布重要讲话精神专题研讨会上的发言
在学习贯彻《总书记关于基层工作方法的重要论述》专题研讨会上的发言
在学习贯彻《以更高标准、更实举措推进全面从严治党》集中研讨会上的发言材料
在县委理论学习中心组专题研讨会上的发言——围绕学习《习总书记关于基层工作方法的重要论述》
在县委理论学习中心组党的二十届五中全会精神专题学习交流会上的发言