2026年廉政教育专题党课讲稿：规范用权认真履职

2026年廉政教育专题党课讲稿：规范用权认真履职

同志们：

今天我们开展2026年机关廉政教育专题党课。本次课程不念文件汇编，不罗列处分案例清单，而是聚焦三个具体问题：如何处理利益冲突、如何强化程序意识、如何自觉接受监督。这三个方面是公职人员日常履职中最容易模糊、最容易出险的环节。我们依据现行法律法规、党内法规及单位内部管理制度，结合公开通报的典型案例，分析风险点，明确行为边界，帮助大家把廉洁要求落实到具体工作中。

一、厘清公私界限，主动回避利益冲突

利益冲突不是指已经发生了权钱交易，而是指公职人员的私人利益与其公共职责之间存在潜在或实际的矛盾，可能影响公正执行公务。很多违纪违法行为，最初都源于对利益冲突的忽视或侥幸。

我们要明确什么是利益冲突。根据《中华人民共和国公职人员政务处分法》和《中国共产党纪律处分条例》，公职人员不得利用职权或者职务上的影响为本人、配偶、子女及其配偶等亲属和其他特定关系人谋取私利。这里的“私利”不仅包括直接的金钱财物，还包括安排工作、承揽项目、获取特殊照顾等隐性利益。

在实际工作中，利益冲突常表现为以下几种情形：一是亲属经商办企业并与本单位有业务往来；二是个人投资入股与服务管理对象存在关联；三是离职或退休后违反规定到原管辖业务范围内从业。这些情形并不一定直接构成受贿，但严重破坏了职务行为的廉洁性和公正性。

防范利益冲突，核心在于“回避”和“报告”。

第一，严格执行任职回避和公务回避制度。如果涉及本人利害关系，或涉及与本人有亲属关系人员的利害关系，必须主动提出回避。不要觉得这是小题大做，也不要担心提出回避会影响同事关系或显得不信任组织。回避是保护干部的制度设计，是对事不对人的程序正义。在会议研究、项目评审、资金审批、人事考察等环节，一旦发现存在回避情形，应立即向组织说明情况并退出相关决策过程。

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