党课讲稿校准成长坐标勇担时代使命在推动XX高质量发展中锤炼过硬干部

党课讲稿：校准成长坐标 勇担时代使命 在推动 XX 高质量发展中锤炼过硬干部

同志们：

今天围绕校准成长坐标、勇担时代使命，同大家交流干部成长与高质量发展的四个问题。

一、认清发展方位校准成长坐标

（一）从目标任务的紧迫性中增强坐不住的责任感

2026 年是 “十五五” 开局之年，当前已进入 10 月下旬，距离全年收官时间紧、任务重。XX 县政府工作报告提出，2026 年地区生产总值增速高于全市平均水平，一、二、三产业增加值分别增长 3.3% 以上、6.6% 以上、6% 以上，粮食产量稳定在 9.7 万吨以上，完成省市下达的节能减排、环境保护、巩固拓展脱贫攻坚成果等任务。这些都是硬账单，也是干部账单。目标不是数字堆砌，每一项背后都是项目、企业、田地和群众。干部成长坐标一旦偏离发展大局，就会忙而无效、干而无功。坐不住，是因为时间紧；等不得，是因为任务重；慢不得，是因为竞争激烈。越到年终，越要把自己放到全局的关系里，越要把个人成长放到事业发展的坐标系里。

（二）从产业转型的艰巨性中增强等不得的危机感

2026 年工作安排强调统筹扩内需与优环境、统筹基础与链条、统筹促改革与强创新、统筹能级与促融合、统筹固成果与促振兴、统筹保民生与优服务、统筹护生态与促转型、统筹防风险与守底线。八个统筹说明发展任务具有复合性，干部既要懂产业、项目、招商，也要懂治理、民生、生态。只守一摊不够，只会一事不行。危机感要在补课上，盯着新质生产力、实体经济、乡村振兴、文旅康养、基层治理等方向学知识、研究问题、补齐短板、夯实落实。等一等，有困难、缓一缓，沉下心研究问题，窗口期就会错过。

（三）从干部队伍的适配性中增强慢不得的紧迫感

干部队伍建设既要总结成绩，也要查找短板。要围绕年轻干部培养、岗位力量配备、案件审理质量、编外人员管理和群众诉求等方面开展对照检查，看清能力、结构和作风上的不足。干部成长不能等组织推着走，要主动对标。思想上问一问格局够不够大、行动上问一问担当够不够硬、能力上问一问本领够不够强、纪律上问一问作风够不够实。组织培养干部不容易，干部珍惜岗位最好的方式，就是把自己的政治素养、业务本领、群众工作能力、廉洁自律水平提上来。

二、把格局站位作为选干部的首要标准

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