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范例1：“不忘初心、牢记使命”主题教育检视问题清单（个人） PGEREF _Toc22238980h2

范例2：“不忘初心、牢记使命”主题教育检视问题清单（班子） PGEREF _Toc22238981h4

范例3：“不忘初心、牢记使命”主题教育检视问题清单（个人） PGEREF _Toc22238982h7

范例4：“不忘初心、牢记使命”主题教育检视问题清单（班子） PGEREF _Toc22238983h9

范例5：“不忘初心、牢记使命”主题教育检视问题清单（个人） PGEREF _Toc22238984h12

范例6：“不忘初心、牢记使命”主题教育检视问题清单（个人） PGEREF _Toc22238985h14

范例1：“不忘初心、牢记使命”主题教育检视问题清单（个人）

序号

问题清单

任务清单

责任清单

时限清单

1

学习不够深入，满足于集中学习，个人自学少，静下心来深入思考习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵和核心要义不够。

严格按照“不忘初心、牢记使命”主题教育要求，坚持集中学习和个人自学相结合，以交流式研讨为主，多思考、多交流、多体会，确保个人研讨发言不少于3次。

本人

长期坚持

2

调研研究不够深入，仅满足于去调研，调研多少次，对于调研成果转化做的还不够，在切实解决群众身边的问题上还有差距。

严格落实领导干部调研走访制度，坚持每月下基层调研不少于4次，每季度撰写一篇高质量调研报告，每年为群众解决力所能及的问题不少于6件。

本人

20XX年12月

3

担当精神不足，推动工作还存在打折扣的现象。

牢固树立担当意识，坚决贯彻上级决策部署，不讲困难、不怕困难，确保分管领域各项工作全部落实到位。

本人；分管科室

长期坚持

4

对机关党建重视不够，主题党日活动开展不经常，且形式单一，缺乏特色。

结合“不忘初心、牢记使命”主题教育，打造“机关志愿服务”特色党建品牌，每月与结对单位、社区开展志愿服务活动；组织机关党员干部开展革命传统教育、先进典型教育、廉政警示教育等，丰富主题党日活动。

本人；机关支部

20XX年12月

5

与分管科室谈心谈话不够，工作上部署任务多，谈心交流少，未能时刻掌握干部思想动态。

经常性开展谈心谈话，结合民主生活会、组织生活会等与分管科室负责人、机关党员干部一对一谈心交流，认真听取意见建议，及时掌握干部思想动态。

本人

20XX年11月

6

全局观念不强，只注重自己分管领域的工作，对其他工作不愿意参与、不愿意发表意见。

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