发挥党支部在党员教育管理中的主体作用的情况报告
为认真贯彻中央和省、市委“不忘初心、牢记使命”制度化落实工作座谈会精神,抓实抓好基层党员常态化制度化学习教育。按照市委组织部关于认真做好“如何发挥党支部在党员教育管理中的主体作用”课题研究要求,现将具体情况汇报如下:
一、主要做法
推进“不忘初心、牢记使命”制度化落实,就是要充分发挥党支部主体作用、树立党的一切工作到支部的鲜明导向。x区现有基层党支部x个,结合自身工作实际,统筹安排部署,确保压力层层传导、工作落到实处。
(一)坚持“三个抓牢”。一是抓牢学习重点。结合全区实际,在巩固对党章党规和系列讲话的学习领会外,重点对党1921年7月至1949年10月、1949年10月至1978年12月、1978年12月至今三个历史阶段的解读进一步坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。同时,由表及里地强化对70年发展历程、传统作风的回顾感悟,增强作为x党员干部的光荣感、使命感和责任感。二是抓牢典型选树。在组织向x等曾经工作和生活在x的优秀共产党员学习的同时,加强对身边榜样的挖掘选树,凸显出“一名党员一面旗”的示范效应。x党支部书记x、x党支部书记x、x第一党支部书记x、x第三党支部书记x、x党支部书记x、x党支部书记x、x党支部党员x、x党支部党员x、x党支部党员x等一批优秀党支部书记、党员先进事迹通过各类宣传媒介在全区营造出良好氛围。三是抓牢学用结合。结合全区中心工作,将党员示范岗、在职党员进社区、领导干部直接联系群众等党员作用发挥与区委打造最具创新活力、最具创业激情的首创之区等既定目标列为支部会议主要议题,广泛发动每名党员履职尽责、承诺践诺,在招商引资、基层党建、民生改善等工作中主动作为、走在前列,不断锤炼坚强党性。
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