党史学习教育专题组织生活会发言材料:明方向 找差距 切实为职工群众办实事

2021-09-13

明方向 找差距 切实为职工群众办实事
——党史学习教育专题组织生活会发言材料

    按照召开党史学习教育专题组织生活会的有关要求,会前进行了认真学习和深入思考,并结合思想和工作实际,认真查摆存在的问题和不足,深刻剖析问题根源,提出具体整改措施和办法。具体情况汇报如下: 


一、学习感悟


自开展党史学习教育以来,通过参加党史大讲堂、支部集中学习、个人自学等形式,认真学习习近平总书记七一重要讲话精神和党史学习教育重点篇目内容,结合学生时代学习过的历史知识,对学习党史有了更加深刻的感悟。


一是全面了解了中国共产党百年发展历程,了解了中国共产党的精神之源——伟大建党精神。深切感到站在“两个一百年”的历史交汇点上学习党史,接续党的革命传统、优良作风和伟大事业,是时代赋予党员的历史使命。


二是看到了信仰信念信心的伟大力量,还有尊重人民、依靠人民以及勇于善于创新的伟大力量。深切感到把党的历史中的大智慧传承下去,我们一定要学好党史,从中汲取营养,丰富智慧,增强力量。


三是进一步坚定了理想信念。深切感到作为新时代党员要赓续伟大建党精神,传承红色基因,进一步增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,战胜艰难险阻,牢记初心使命,继续义无反顾向目标迈进。


四是更加深刻理解党的创新理论,有利于提高理论水平,增强业务本领,创新本领、抓落实本领和驾驭风险的本领,从而提高分析问题、解决问题的能力。


二、主要问题


1、学习的积极性不高、主动性不强,学习效果不明显。思想上不够重视,态度不够端正,存在用什么现学什么的问题,学习缺乏热情,动力不足,主要依靠参加部门集体集中学习,常以事务性工作多为借口,放松自我学习。缺乏刻苦钻研精神,学习深度广度不够,对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解和系统掌握不够,存在一知半解、浅尝辄止的情况。对学习内容没有做到深入思考领会,融会贯通,而是应付了事,没有做到理论联系实际,学以致用、学用结合上还有很大差距。


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