区体育局党史学习教育专题民主生活会“五个带头”个人对照检查材料

2022-03-15

区体育局党史学习教育专题民主生活会“五个带头”个人对照检查材料


按照XX部署要求,会前,我深入学习领会XX等重要内容,认真研读《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》、《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》等重要内容,与班子其他成员及分管科室同志进行了谈心谈话。在此基础上,坚持问题导向,深入查找差距,深刻剖析根源,研究制定措施。现将对照检查情况报告如下。


一、对照检查发现的差距和不足


按照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”和“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求,坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,围绕“五个带头”,根据会前谈心谈话以及收集整理到的意见建议,共查摆出8个具体问题。


(一)带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义方面


1.政治理论学习学思践悟还不够。对照新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署,自己能够深刻认识“两个确立”的极端重要性,自觉树立正确的党史观,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,坚定不移贯彻落实中央、市委、区委的决策部署,按照“十破十立”要求,持续深入肃清+++恶劣影响和***流毒,坚决消除***严重违纪问题不良影响。但与深刻领悟、融会贯通的高标准相比,自己在政治理论学习上学得不深不透,自我加压还不够。虽然能够严格落实理论学习安排,认真完成学习任务,积极参加交流活动,自觉开展自学研读,但践行“学思行”只停留在浅层次的了解上,思考得不够深入,研究得不够透,有时仅满足于抓重点、抓精髓,导致对党史学的还不够深、悟的还不够透。


2.学习实效上还有所欠缺。自己虽然始终注重加强日常理论学习,但学习中还存在完成任务心理和实用主义倾向,工作上用得到的知识积极深入学习,对暂时用不上或者不属于自己工作范畴的知识学习则不够主动,造成知识结构缺乏系统性和全面性。特别是分管体育工作中,自己深切感受到过去对党史的学习较为薄弱,还需要集中精力梳理学习专研,深入思考党史对新时代做好体育工作的启示,以及一名领导干部应该如何履行好职责。


(二)带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题方面


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