消防宣传教育工作调研报告

2022-11-14

消防宣传教育工作调研报告


近年来,全国各地“小火亡人”现象频发,各地消防安全隐患整治和对“九小场所”、出租屋业主等开展的消防宣传教育从未间断,但未能从源头上得到解决。最关键的原因在于,宣传教育工作流于形式,群众消防安全知识不足,自救技能差。因此,全社会消防安全意识和能力的提升对于防范火灾隐患、减少人员伤亡和财产损失至关重要,而建立科学有效的消防宣传教育体系是其中的关键所在。现行《消防法》对消防宣传教育进行了专门规定,确立了多方主体的消防宣传教育义务。调研发现,各地消防宣传教育工作取得一定成效,但也存在明显短板,亟待优化完善。


一、消防宣传教育工作取得的成效


各地对于消防宣传教育工作较为重视,取得了一定成效,主要体现在以下几个方面:


第一,消防救援机构主导、多方参与的社会化消防宣传教育格局基本形成。《消防法》第6条、第53条确立了多元主体的消防宣传教育义务,调研发现,在实际工作中,法律规定的各类主体均能在各自领域发挥部分教育宣传作用。从各地消防宣传教育的实践来看,都是消防救援机构发挥主导作用,作为消防宣传教育主力军,其他主体利用自身优势参与消防教育宣传工作,初步形成了“政府主导、部门联动、媒体合作、教育渗透、全民参与”的社会化消防宣传教育格局。


第二,消防宣传教育投入基本能够保障。各地在消防宣传教育方面做了一些投入:一是消防宣传教育资金投入,比如XX市每年投入消防宣传教育资金近X亿元,其他地方也在消防宣传教育方面有一定资金投入;二是部分地方加强消防宣传教育基础设施建设,如XX省XX市20XX年建立了消防科普教育基地,先后接待各类群众XXX余人,取得良好效果;三是消防教育宣传人员投入,部分地方设立了专兼职消防宣传教育岗位,确保消防宣传教育专职化和专业化。


第三,消防宣传教育的方式和途径呈现多样化。各地积极创新消防宣传教育的方式和形式。一是部分地方借助新媒体开展消防宣传教育培训,如XX市打造了“一抖一快两微三端四号”的新媒体宣传矩阵,借助新媒体加强消防宣传教育。二是部分地方尝试体验式消防宣传教育方式,借助火灾事故展开现场教学,提高群众对火灾隐患的切身感受。消防宣传教育方式的多样化有助于提升受众兴趣,提高宣传教育效果。


二、消防宣传教育工作存在的问题和短板


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