组织生活会会前学习研讨材料（1）

按照《**镇机关党支部党史学习教育专题组织生活会方案》要求，会前，我认真进行学习研讨，进一步深化认识、统一思想。对照会议通知要求查找自身存在的差距和不足，结合典型案件进行了深刻剖析，制定了整改措施，明确了今后的努力方向。现将个人对照检查情况汇报如下：

一、存在的突出问题

（一）在学史明理方面理论学习还不够。

一是主动学习动力不足，对《论中国共产党历史》等4本书的学习存在懈怠情绪。主动学习少，被动接受多，存在要求不严、标准不高的问题。学习缺乏宽度，学习方式单一，学习计划粗糙，学习内容范围较窄，没有充分考虑理论学习的系统性、全面性，导致学的不够全面，学习效果不太理想。没有把理论学习当作工作中的硬指标边工作边学习，没有正确处理好工作与学习的关系。

二是学习不够深入，理解不到位，认知不高。学习浅尝辄止多，深刻领会少，学习前瞻性不强。对复杂矛盾的认识不够到位，对一些问题反应不够灵敏，鉴别能力不强，从讲政治高度去认识和分析问题的能力不足。

三是学习和实践存在一定的差距。忽视了学习效率和学习效果，对知识的消化吸收不够，理论联系实际不够紧密，学用结合与转化能力需要提高，学习成果转化为指导工作实践的效果不理想，在实际工作中政策水平不高。

（二）在学史增信方面，认识不够深刻。

一是在学习的过程中对红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易、云南发展巨变来之不易的认识还不够深刻，学习只停留在表面，没有深入理解透彻，思考不深入，意识只停留在浅层次。

二是对马克思主义信仰、对社会主义和共产主义的信念、对实现中华民族伟大复兴梦的信心是坚定的，但是在日常的工作中往往认为信仰、信念是属于比较广泛，看不到的东西，忽略了马克思主义信仰、社会主义和共产主义的信念对工作的指导作用。在忠诚核心、维护核心、看齐核心的政治自觉和行动自觉方面，认知停留在在概念性的层面上。

（三）在学史崇德方面，意识还不够强。

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