党课教育：把握标准要求，把好质量关口，严格做好党员发展

根据集训计划安排，今天由我和大家共同学习一下党员发展的有关内容。我们大家都知道党员发展是每年例行的工作，也是一项十分重要的工作，新发展党员的质量，关系着单位的长远建设发展，党员发展程序是否透明正规，体现了单位的风气建设水平。这几年，上级加大了对党员发展情况的巡查检查，也通报了不少问题，暴露出我们对党员发展有关规定学习理解还不够扎实深入、在开展相关工作时把控落实还不够有力彻底，希望通过今天的交流，对大家开展党员发展工作能够有所帮助，主要交流三个方面的问题，即找一找党员发展常见的问题有哪些、看一看正规的发展程序是什么、想一想高质量发展党员需要怎么办。

一、高度警惕常见易发问题，举一反三汲取他人教训

近年来，党员发展的检查清查力度不断加大，从检查通报的问题看，主要集中在以下4个方面，希望大家引以为戒。

(一)发展党员的时间有点乱。有的入党年龄不符合要求就发展成了党员；有的入党积极分子、党员发展对象、培养教育和考察等时间节点前后颠倒、逻辑关系混乱，经不起推敲；有的没有严格按照1年的培养教育和考察就发展成了党员，在入党材料中一个时间错了，很有可能导致后面一系列时间错误。

(二)发展党员的程序有点缺。有的基层党组织在执行党员发展程序上缩水打折，甚至随意删减发展程序；有的申请人递交入党申请书后，支部未派人进行谈话；有的递交入党申请书后没有经过培养考察就直接发展成为预备党员；有的发展党员不经过团支部推荐和党小组提名；有的接收预备党员不召开支部党员大会集体研究；有的没有经过党委预审就直接发展成预备党员。

(三)发展党员的思维有点旧。有的入党申请书完全照搬照抄，甚至出现了当前以“三个代表重要思想”为指导的问题；有的发展时到会人数不符合规定数量就组织了相应的会议，预备党员在参加党的会议上参加了举手表决，该无记名投票举手表决，该逐个表决的进行了集中表决；对入党积极分子、党员发展对象、预备党员的培养考察重形式轻质量，有的人都不知道自己的培养联系人，在组织关系发生变化后没有及时更换培养联系人。

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