主题教育组织生活会班子成员个人对照检查材料(素质能力、担当作为、检视剖析,发言提纲)
关于主题教育组织生活会班子成员个人对照检查材料(素质能力、担当作为、检视剖析,发言提纲)
主题教育专题组织生活会班子成员个人对照检查材料范文
按照主题教育工作部署安排,本人通过个人自学、集中研讨,认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想以及党的大会精神、党章、《著作宣读》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等学习材料,坚持读原文、学原著、悟原理,对照理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等六个方面,全面深入自我检讨剖析,结合具体事例分析问题产生的原因,并提出今后努力方向和整改措施。
一、存在的突出问题和不足
(一)在理论学习方面。一是学深悟透有差距。对习近平新时代中国特色社会主义思想以及“两个确立”的重大理论,能够及时跟进学,自觉学原文、读原著、悟原理,努力掌握精髓要义,但有时存在实用主义、重干轻学的倾向,对党的创新理论的理解不够深入,未做到全面深入学。二是理论联系实际不够。对党的创新理论理论联系实际不够,运用理论指导实践的意识不强,没有很好结合工作实际不断推进理论创新、用新的理论指导新的实践,未有效做到用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作,未充分把党的创新理论与加快推进公司高质量发展紧密联系起来。
(二)在政治素质方面。一是政治素养需进一步锤炼。虽然能够牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,在思想上政治上行动上同以习近平总书记为核心的党中央保持高度一致。但对标对表,在一些方面,做得还不够,从政治上把大局、看问题、想事情的能力还不足,还有进一步提升的空间。二是政治敏感性需进一步加强。在政治信仰上始终是坚定的,但是对新形势下如何加强意识形态领域工作的认识还不够高,对上级的重大决策部署研究不够透彻、理解不够系统,对如何深刻把握好当前意识形态工作面临的新形势新挑战,更好地加强和改进公司意识形态工作,需要进一步夯实。
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