提升法治宣传教育的针对性实效性

法治社会是构筑法治国家的基础，法治宣传教育是建设法治社会的重要保障。党的二十大报告指出，加快建设法治社会，增强全民法治观念，弘扬社会主义法治精神，引导全体人民做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。党的十八大以来，我国法治社会建设不断迈向新台阶，法治宣传教育工作不断加强，覆盖城乡的现代公共法律服务体系形成并逐步健全，领导干部的示范带头作用得到强化，法治宣传教育对推动全民守法的作用不断凸显。当前，提高法治宣传的质量和水平，需要着力增强针对性和实效性。 

坚持人民至上，不断完善现代公共法律服务体系。对于公民而言，每一次公共法律服务的实践参与都是一堂生动的法治课。“八五”普法期间，我国提出加快公共法律服务体系建设，推动海外法律服务，强调法律服务工作者在调处矛盾纠纷、提供法律服务时要强化释法析理，让人民群众充分感知、明晰法律服务的实践成果。相较于单一、静止的理论知识学习，公民只有在亲身接受法律服务、参与法治实践的过程中接受法治教育，才能深刻体验法治的价值，提升对法治的理解，强化对法治的认同。党的十八大以来，我国公共法律服务的形式逐渐丰富，既包括法律援助、人民调解、司法鉴定等多种途径，也包括设置法律服务热线、“一站式”法律服务工作站等多种形式。 

新时代法治宣传教育正在逐步发展为一项系统性公共法律服务工程，其制度核心在于高效回应、解决公民法治诉求，而非机械地执行、落实宣传教育任务。在内容层面，面对不同受众群体，以满足群众对法律的现实需求为根本出发点，重点宣传同公民生产生活密切相关的法律法规，结合公民日常生活中所反映的重点、普遍性法律问题，针对性地开展普法工作；在方式方法层面，长期以贴近群众、依靠群众为原则，以提供法律服务、解决法律问题、化解矛盾纠纷为工作重心，持续开展形式多样、便民利民、及时高效的公共法律服务。 

选取重点对象，强调领导干部的示范带头作用。全面推进依法治国，构建法治社会，首先应当造就一支具有深厚法治素养的治国理政干部队伍。各级领导干部必须树立宪法法律至上、权由法定等基本法治观念，带头敬畏法律、了解法律、掌握法律，在法治轨道上推进改革与发展各项实践工作，做全社会尊法学法守法用法的“领头雁”。 

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