筑牢职业教育高质量发展的法治保障

党的二十大报告指出，统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新，推进职普融通、产教融合、科教融汇，优化职业教育类型定位。我国已进入高质量发展阶段，现代制造业、战略性新兴产业等领域需要大量高素质技能型人才。党的二十大报告还站在国家经济社会发展大局的高度，将教育、科技、人才作为一个整体进行统筹考虑，推动各类教育有机协调发展。法治是职业教育高质量发展的坚实堡垒，必须更好发挥法治固根本、稳预期、利长远的保障作用，大力推进职业教育治理体系和治理能力现代化，为职业教育的高质量发展开拓道路、保驾护航。 

谋划职业教育高质量发展，要厘清现代职业教育法治逻辑起点。职业教育涉及政府、企业、学校、园区、行业、社会等多元主体的利益，具有复杂的法律关系。深刻认识职业教育的使命任务，是职业教育法治建设的逻辑前提。一是全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，回答好新时代职业教育“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的根本问题。二是科技创新赋能职业教育，推动产业结构调整和技术优化升级，增强大国技能力量，加强企业主导的产学研深度融合，强化目标导向，提高科技成果转化率和产业化水平。三是适应技术技能人才成长规律，把技能人才作为第一资源，把大国工匠和高技能人才作为人才强国战略的重要组成部分，特别是要将高技能人才纳入高层次人才进行统一部署。 

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