老党员教育管理经验交流发言
近年来,我市着眼离退休党员教育管理质效提升,从组织建设、服务保障、活动载体、教育管理四个方面发力,通过“四化”举措切实增强“银发”党员“四感”,让“银发”党员退休不褪色、离岗不离党。
一、优化组织建设,增强“银发”党员的“归属感”。针对离退休党员“基数大、分布不集中、情况较复杂”等难题,坚持系统谋划、分类管理,确保“银发”党员不懈怠、不掉队、不脱节。组织设置做“优”。按照有利于教育开展、有利于作用发挥、有利于监督管理的“三个有利于”原则,灵活设置离退休党组织,将党性强、威信高、身体好、乐于奉献的党员选进党组织班子担任党支部书记,不断优化党组织建设。截至目前,全市共有离退休党支部33个,为750名“银发”党员“筑巢安家”。党员底数做“准”。依托党建网格摸清“银发”党员底数,网格员在辖区内进行入户摸排走访时,对老党员的具体情况登记造册,基层党(工)委根据登记信息进行调查核实,及时补充完善党员信息台账,详细记录老党员的基本情况、联系方式等信息,确保“银发”党员底数清、情况明。
二、细化教育管理,增强“银发”党员的“认同感”。注重发挥“银发”党员先锋模范作用,通过动态化管理联系、多元化学习教育,为“银发”党员开展教育培训、志愿服务等活动。培训方式求“活”。综合考虑离退休党员年龄、身体状况等因素,强化离退休党员日常教育,鼓励引导离退休党组织将主题党日、党组织活动等搬进凉亭、公园,通过政策宣讲、党史讲座、集中研学,让党员教育延伸到每名“银发”党员。作用发挥求“实”。充分发挥离退休党员在社会治理、疫情防控、“红色物业”创建中的先锋模范作用,共组建了“银发”党员疫情防控、物业监督等志愿服务队21个,252名“银发”党员在嘎查村(社区)核酸检测中积极动全文约1640字,请下载后阅读、编辑。 (阅读全部图文内容,您需要先登录!)
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