在党建座谈会上的交流发言

2024-03-04

在党建座谈会上的交流发言


各位领导、同志们:


大家好!近年来,X党委结合XXX总体部署,以X为遵循,在市委组织部的具体指导下,每季度组织所属党组织开展观摩学习,通过横向比工作成效、纵向看进步幅度,营造浓厚的“找先进、学先进、当先进”氛围,有力促进先进党组织创新发展、一般党组织换挡升级、后进党组织摆脱困境,全面推动基层党建工作再上新台阶。


一、把互学互鉴活动建成“阅兵场”,让基层党组织逐个登场亮相,全面检验党建工作成效。


XX树立“用实绩说话”导向,高度重视互学互鉴活动这个有力抓手,通过观摩去检查党建工作落实情况,促进基层党组织主动干事担当。


一是有效检验党建工作基础。


每次观摩由X挂帅,对X进行逐个检查,与党组织班子成员集体见面,认真检查后备干部队伍建设、抓基层党建工作等台账,确保“主阵地”建设规范科学,党组织班子建立健全,党建工作责任明确。


X年第X季度观摩,共发现X个问题,大多表现为“三会一课”落实质量不高。


XX经过分析认为,原因在于X学习不够,对党章党规学习不深,通过开展党务工作培训,有效提高了党建工作质量。


二是有效检验重点工作成效。


根据上级关于观摩要点提示,先后对XXXX等进行重点检查,确保重点工作有序有力推进。


XX年第X季度互学互鉴中,XX结合“五星支部”考评,对基层党组织进行评星定级,X党委和X党委工作成效明显,被评定“五星支部”;对XXX两个重点项目进行检查,全面掌握了工作底数。


三是有效检验党员管理力度。


查阅党员发展记录,看XXX制度落实情况,切实帮助基层党组织把好党员管理“入口关”,确保程序规范。


通过到党员家中走访,了解党组织对XXXX开展送学上门活动,确保帮扶到位。


现场与XXXX联系,询问参加党员学习教育情况,确保党员人在外,思想不断线。


在XX年第XX季度观摩中,XXX汇报了在XX中采用现场直播的形式,让XXXX都能通过直播平台收看原汁原味的课程。


二、把互学互鉴活动建成“比武台”,让基层党组织互相切磋比试,精准寻找自身差距短板。


坚持问题导向,注重通过互学互鉴去发现矛盾问题、发现建设短板,发现存在差距,建立详细的问题台账,在解决问题中促进党建工作上台阶。


一是领导点评反馈问题。


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