关于五四精神对当代青年的价值与启示

一、五四精神的起源

五四运动的导火索是巴黎和会上中国外交的失败。1919年1月，第一次世界大战战胜国在法国巴黎召开所谓的“和平会议”，中国作为第一次世界大战协约国之一，参加了会议。中国代表在和会上提出废除外国在中国的势力范围、撤退外国在中国的军队和取消“二十一条”等正义要求，但巴黎和会不顾中国也是战胜国之一，拒绝了中国代表提出的要求，竟然决定将德国在中国山东的权益转让给日本。此消息传到中国后，北京学生群情激愤，学生、工商业者、教育界和许多爱国团体纷纷通电，斥责日本的无礼行径，并且要求中国政府坚持国家主权。但当时中国政府却准备接受巴黎和会的决议。5月4日下午，北京13所大专学校3000多爱国学生，齐集天安门，北洋政府出动军警，逮捕示威群众32人。5月5日，北京学生总罢课，并通电全国，各地学生纷纷罢课响应。6月3日、4日，北洋政府两次大逮捕，逮捕大批爱国学生，更加激起全国各界的愤慨。从6月5日起，上海工人举行声援学生的罢工。随后，工人相继罢工。工人罢工、学生罢课、商人罢市，从上海席卷全国。6月7日，北洋政府迫于压力，不得不释放被捕学生。6月10日，罢免了亲日派官僚。6月28日，巴黎和会最后一天会议，大会不顾中国政府代表的强烈抗议和全体中国人民的坚决反对，竟然将德国在山东的特权，全部转让给日本。北洋政府竟准备接受丧权辱国的条约。五四运动直接影响了中国共产党的诞生和发展，中国共产党党史一般将其定义为“反帝反封建的爱国运动”，并以此运动作为旧民主主义革命和新民主主义革命的分水岭。五四运动是一次自觉发动的爱国运动五。四运动促进了马克思主义理论在中国的广泛传播，为中国共产党的成立在思想上和干部上作了准备。中国一直存在纪念五四运动的活动，各级党组织、共青团组织、学校、机关都对纪念活动非常重视。

二、五四精神的价值

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