中心学校落实“双减”工作阶段性总结

2024-05-15

中心学校落实“双减”工作阶段性总结


为全面贯彻落实“双减“政策,扎实做好“双减“工作。镇中心学校严格执行上级文件有关指示精神,紧紧围绕“立德树人”的根本任务,加强组织管理,完善工作举措,助推学生综合素养提升,努力让课后服务接地气、得民心。


一、深度解读,科学部署


学校高度重视课后服务工作,成立课后服务工作领导小组,建立健全课后服务工作机制,确保科学优效开展工作。开学前,学校召开全镇领导班子专题工作会议,会议上,丁校长对“双减”政策进行了深度解读,并对开学后的课后服务工作提出具体要求。学校本着“家长自愿,校内实施,有效监管”的原则,着眼于学生、家长的基本需求及个性发展,在充分征求学生家长意见的基础上,制定了《镇中心学校课后服务工作实施方案》。方案确定后,学校在多功能大厅召开了全体教师课后服务工作动员大会。会上,吴副校长带领全体教师深入学习了相关文件,并对学校课后服务工作进行全面细致地安排部署。


学校教导处积极筹备,从课后服务内容安排、教师分工、作息时间表规划、社团组建、值班教师安排,以及向每一位家长下发了《课后服务协议书》,并及时签订了《学生课后服务活动协议书》等,事无巨细,为我校的课后服务工作顺利开展打下了坚实的基础。


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