牢牢把握教育的三重属性

习近平总书记在全国教育大会上强调，“我们要建成的教育强国，是中国特色社会主义教育强国，应当具有强大的思政引领力、人才竞争力、科技支撑力、民生保障力、社会协同力、国际影响力，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供有力支撑”。习近平总书记的重要论述，明确了教育强国的性质和方向，揭示了教育强国的基本特质、科学内涵，体现了教育的政治属性、人民属性、战略属性的科学内涵和实践要求，将党对教育的认识提升到一个新的高度。 

政治属性是教育的根本属性 

教育具有上层建筑的特征和意识形态的偏向，承担一定的社会功能，与政治有着天然的内在联系。任何国家的教育，都是特定阶级根本利益的体现。政治属性，是一切国家政党赋予教育的根本属性。习近平总书记一针见血地指出，“每个国家都是按照自己的政治要求来培养人的”，“任何国家、任何社会，其维护政治统治、维系社会稳定的基本途径无一不是通过教育”。 

坚持党对教育事业的全面领导。党的领导地位是由我国国体性质所决定，是宪法明文规定，是历史和人民的正确选择。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。习近平总书记强调，加强党对教育工作的全面领导，是办好教育的根本保证。只有坚持加强党对教育工作的全面领导，才能统一教育战线思想和行动，才能确保中国特色社会主义教育事业始终沿着正确的方向发展。新时代我国教育事业取得的历史性成就、发生的格局性变化，充分证明了党对教育事业的领导是必要的，更是有效的。在教育强国建设中，要完善党中央重大教育决策部署落实机制，健全党领导教育和学校的体制机制，处理好规范有序和激发活力的关系，全面贯彻落实党的教育方针。 

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