书记在2025年春季开学工作会议上的讲话

2025-02-17

书记在2025年春季开学工作会议上的讲话


书记在2025年春季开学工作会议上的讲话:让看见,成为一种力量


亲爱的老师们:


大家好!春来万物生,万象皆美好。今天是2月12日,正值农历正月十五,一年一度的元宵节,首先给大家拜个晚年,祝大家2025圆圆满满,蒸蒸日上。在这美好的日子里,我们迎来了2025全体教职工新年第一会,借此机会,和大家一同探讨一个充满温度与力量的话题——“看见”。我今天分享的主题是——《让看见,成为一种力量》。


看见


“看见”这个词,说起来不过是嘴唇轻启、吐出的两个音节,四五岁的孩子就能辨认,一个简单得不能再简单的词。但细细品味,却别有一番韵味。从中国古代语言文学的经典之作《说文解字》来看,“看”字,是“睎也,从手下目”,就像一个人把手搭在眼睛上方,遮去刺眼的光线,目光专注地远眺,有着主动探寻、仔细端详的意味;“见”字,则是“视也,从目从儿”,描绘的是一个人睁大眼睛,全神贯注地注视着眼前的事物,将外界的景象清晰地映入眼帘,侧重于直观地感知和发现。这两个字合在一起,“看见”就不仅仅是简单的视觉行为,它更意味着我们用眼睛去捕捉,用心灵去感受,用头脑去思考,真正地洞察和理解周围的世界,发现那些被忽视的美好与价值。


教育中的“看见”


在信息爆棚、节奏飞快、喧嚣浮躁的当下,我们的生活被海量的信息和繁杂的事务填满,各种电子产品、社交媒体占据了我们大量的时间和精力,我们仿佛置身于一个五彩斑斓却又眼花缭乱的虚拟空间。在这样的环境下,每个人“看见”的能力逐渐被削弱,看而不见、熟视无睹的现象屡见不鲜:


走在校园里,我们每天都会遇到很多同学,却常常只是匆匆一瞥,没有真正留意他们的表情和状态,有的同学可能因为同学交往而眉头紧锁,有的同学可能因为家庭矛盾在默默伤心,可我们却因为太过匆忙,没有停下脚步去留意、去关心、去询问;


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