在作风建设读书班上的发言材料

中央八项规定不仅是改进工作作风的“动员令”，更是新时代党员干部践行初心使命的“试金石”。党中央部署开展中央八项规定精神学习教育，是推进全面从严治党向纵深发展的战略举措。作为党员领导干部，我将把开展学习教育作为锤炼政治品格、提升履职能力的重要契机，坚持问题导向与目标导向相结合，通过系统学习、深入查摆、扎实整改，着力提升党性修养和政治觉悟，以优良作风推动分管领域各项工作提质增效。

一、坚持学深悟透，深刻领会规定精神。习近平总书记指出，“工作作风上的问题绝对不是小事，如果不坚决纠正不良风气，任其发展下去，就会像一座无形的墙把我们党和人民群众隔开，我们党就会失去根基、失去血脉、失去力量”。我们要深入学习领会习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述，精准把握中央八项规定精神的内涵、意义与要求，增强贯彻落实的自觉性。一是从政治高度把握核心要义。党的作风关系人心向背和事业成败。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央以八项规定开局破题，解决了作风建设抓什么、怎么抓的问题，党风政风、社风民风焕然一新。当前开展学习教育，是对作风建设的深化拓展，彰显了党持续推进作风建设的决心。我们要推动作风建设向制度治本、常态长效转变。二是从思想层面构筑纪律防线。作风建设需从思想源头抓起。我将从百年党史中把握“作风建设永远在路上”的历史逻辑，汲取中华优秀传统廉政文化精髓，让清正廉洁内化于心、外化于行。同时，以典型案例为镜鉴，查摆自身风险隐患，算清“三本账”，筑牢拒腐防变堤坝。三是从实践维度增强行动自觉。作风建设要知行合一。中央八项规定第一条就是“改进调查研究”，要求“轻车简从、减少陪同、简化接待”，这背后蕴含的是“以人民为中心”的根本立场。自己将查摆文风会风中的形式主义，检视享乐奢靡倾向，对标先进典型，在公务接待、督查考核、解决群众问题等方面落实规定精神，通过建立机制、优化流程、强化监督，让群众感受作风建设新变化。

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