党组书记在作风建设学习教育读书班上的研讨发言

党中央决定，自全国“两会”结束至7月底，在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，这是习近平总书记亲自点题、亲自部署的一项重要工作，是今年党建工作的一项重点任务，彰显了以习近平同志为核心的党中央推动全党锲而不舍落实中央八项规定精神、推动党风政风向优向好的坚定决心。作风建设既是攻坚战更是持久战，必须紧紧抓住领导干部这个关键少数。结合近期参加学习教育活动的实践体会，我认为加强作风建设必须聚焦领导干部的示范引领作用，通过三个带头实现纲举目张，以关键少数的自我革命带动绝大多数的作风转变。

一、带头自觉同特权思想和特权现象作斗争，破除腐蚀党的肌体的沉疴痼疾。。特权思想是寄生在党的肌体上的政治毒瘤，其危害程度远超一般作风问题。从周永康、令计划等腐败案件中暴露出的特殊待遇指定服务，到基层存在的打招呼批条子等微特权，无不印证着特权是最大的不公这一论断。明代监察御史王廷相在《慎言》中警示：居官者，公罪不可无，私罪不可有。领导干部必须清醒认识到，任何形式的特权都是对初心使命的背离，对党群关系的破坏。当前需要警惕四种异化心态：一是补偿心理，认为仕途付出理应获得特殊回报；二是从众心理，把潜规则当惯例随波逐流；三是侥幸心理，认为小特权构不成违纪违法；四是攀比心理，在物质享受、生活待遇上搞横向比较。某省纪委监委通报的典型案例显示，近年查处的作风问题中，涉及领导干部搞特殊化的占比达37%，其中80%始于小节失守。根治特权现象必须建立三维防御体系：思想层面要深植官为民役的从政理念，将《中国共产党廉洁自律准则》内化为精神追求；制度层面要完善领导干部待遇标准清单，建立负面行为清单动态调整机制；监督层面要构建八小时外监督网络，通过家访邻访、社区公示等方式延伸监督触角。近期某市试点实施的领导干部生活圈监督PP，通过大数据比对发现异常消费行为12起，充分证明科技赋能监督的有效性。

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