关于全区基础教育扩优提质工作情况的调研报告

为进一步推动全区教育高质量发展，切实办好更加公平、更高质量的基础教育，区人大常委会将“全区基础教育扩优提质”作为2024年一个重要的工作议题。今年以来，区人大常委会先后赴区教委和城乡幼儿园、小学、初中、高中、特教等10余所学校，对我区基础教育扩优提质工作情况开展专题调研，深入了解当前全区基础教育发展存在的问题，并经区第X届人大常委会第X次主任会议研究，形成此报告。

一、全区教育基本情况

2023年7月，教育部、国家发展改革委、财政部联合印发了《关于实施新时代基础教育扩优提质行动计划的意见》（以下简称《意见》）。《意见》的主要目标是：到2027年，学前教育优质普惠、义务教育优质均衡、普通高中优质特色、特殊教育优质融合发展的格局基本形成。

（一）学校基本情况。全区现有各级各类学校99所，其中教师进修校、职教中心、特殊教育学校各1所，乡镇（街道）中心校27所、完小22所、教学点5个，单设初中7所、高完中4所，独立建制公办园13所、民办园18所。现有在校学生48029人，其中幼儿园8388人、小学17509人、特殊教育108人、初中11155人、高中7093人、职高3776人。

（二）教师基本情况。全区各类学校核定编制总量3968名，各类学校实有教职工3821人，其中：幼儿园192人，小学1832人、初中978人、高中567人、特殊学校27人、职业教育学校225人。全区有市级骨干校长4人、正高级特级教师8人、市级学科带头人2人、市级学科名师14人、市级骨干120人。

（三）经费投入情况。20XX年至20XX年全区教育经费投入分别为XX万元、XX万元、XX万元、XX万元、XX万元，分列全市第36、38、39、39、39位；20XX年、20XX年分别增设高考奖XX万元、XX万元。自20XX年以来，全区教育经费总体平稳。

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