XX高校党委副书记2025年度民主生活会对照检查材料

根据学校党委关于召开2025年度民主生活会的统一部署，本人聚焦会议主题，在深入学习总书记新时代中国特色社会主义思想、党的二十届四中X会精神及总书记关于深入贯彻中央八项规定精神学习教育的重要指示精神基础上，通过多种形式广泛征求了分管部门、联系单位及师生代表的意见建议，并与班子成员、分管部门负责同志开展了深入的谈心谈话。在此基础上，本人严格对照本次民主生活会明确的“五个带头”要求，紧密结合分管党政办公室、组织部等工作的实际，进行了深刻的自我剖析和党性分析。现将对照检查情况报告如下。

一、存在的主要问题

本人坚持刀刃向内，深入查摆，在以下五个方面仍存在差距和不足。

（一）在带头强化政治忠诚、提高政治能力方面

一是政治判断力、领悟力、执行力有待持续提升。能够深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”，但在将党的创新理论、中央大政方针与分管领域工作深度融合、创造性落实上，前瞻性、穿透性不足。例如，在组织学习党的二十届四中X会精神，谋划“十五五”期间学校党的建设和干部工作时，虽然组织了专题学习，但在如何将“推进党的自我革命”的系统部署，具体转化为完善学校全面从严治党体系、深化干部制度改革的可操作方案上，战略谋划和破题能力尚有欠缺。有时存在等待上级更明确指示或参照兄弟高校做法的惯性思维，结合校情开创性落实的锐气不足。面对高校党建工作的新形势新挑战，运用党的创新理论指导实践、破解难题的政治能力有待进一步增强。

二是政治能力锤炼融入日常履职不够扎实。在分管组织部工作中，研究干部工作、基层组织建设时，能够坚持政治标准，但从政治高度审视业务工作的敏锐性、自觉性仍需加强。例如，在协助党委研究二级学院领导班子配备时，虽然考察了政治表现，但更多侧重于考察对象在重大事件中的表态，对其在日常教学科研管理、联系服务师生中体现的政治立场、政治担当，考察的深度和系统性不足，政治考量未能完全贯穿于选人用人全过程。在指导党政办公室（党办）发挥政治中枢作用时，对其在文件流转、会议安排、信息报送等日常工作中如何更精准地体现党委意图、严把政治关的指导不够具体。

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