在 XX 区委树立和践行正确政绩观学习教育读书班上的讲话

同志们：

为期三天的区委树立和践行正确政绩观学习教育读书班，即将落下帷幕。这次读书班，时间虽然不长，但主题鲜明、内容聚焦，通过专题研讨、专题辅导与交流研讨，大家对 “为谁树政绩、树什么政绩、靠什么树政绩” 这一根本性问题有了更加深刻的领悟，在思想上经历了一次深刻的淬炼与洗礼，取得了预期的良好效果。

树立和践行正确政绩观，是贯穿领导干部履职用权全过程的永恒课题，绝非一朝一夕之功，更不能期望通过一次学习就一劳永逸。学习的结束，恰恰是深化理解、转化成果、推动实践的新起点。下面，结合本次学习教育和当前 XX 区发展实际，我再讲三点意见，与同志们共勉。

一、深化思想认识，在常学常新中筑牢正确政绩观的理论根基

思想是行动的先导，理论是实践的指南。正确政绩观不是凭空产生的，它根植于马克思主义的唯物史观，彰显于党的百年奋斗历程，是共产党人世界观、人生观、价值观在事业观上的集中体现。全区各级领导干部必须把理论武装作为终身必修课，持续在学懂弄通做实上下功夫，从理论深处、历史高处、实践维度上，深刻把握正确政绩观的精髓要义。

第一，要牢牢把握 “为民造福” 这一根本立场。江山就是人民，人民就是江山。一切政绩的出发点和落脚点，都必须是为了人民的利益。政绩好不好，不是看数据有多亮眼、场面有多宏大，最终要看人民群众的真实感受，要由人民群众来评判。一是必须始终站稳人民立场。想问题、作决策、办事情，要始终将人民群众的安危冷暖放在心头最高位置，主动深入基层、深入一线，问需于民、问计于民，使各项工作部署更加契合群众所思所盼，让发展成果更多更公平惠及全体人民。二是必须着力破解群众急难愁盼。要常态化落实 “四下基层” 制度，聚焦就业、教育、医疗、养老、住房等群众最关心、最直接、最现实的利益问题，拿出实招硬招，办好一件件暖民心、纾民困的实事，用干部的 “辛苦指数” 换取群众的 “幸福指数” 和区域发展的 “高质量指数”。三是必须将群众评价作为最终标尺。要建立健全科学的政绩考核评价体系，加大群众满意度的权重，引导各级干部把工作重心真正下沉到为民服务上，坚决摒弃那些只重上级评价、不顾群众感受，只求表面光鲜、不求内在实效的形式主义做法。

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