党支部党史学习教育专题组织生活会主持稿

同志们：

根据党总支和党支部的要求，我们今天召开党史学习教育专题组织生活会。

此次会议的议程有：

1、向党员汇报党支部上半年工作情况；

2、由我代表支委作对照检查；

3、其他党员同志逐一对照检查，作自我批评，其他成员对其提出批评意见；

4、总支书记点评；

5、指导组点评；

6、支部书记总结会议情况，提出整改工作要求。

同志们，在此次专题组织生活会召开前，我们做了充足的准备：一是制定了详细的实施方案；二是开展了集中学习，对习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话，习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话、在中央政治局第三十一次集体学习时的重要讲话，在颁发“七一”勋章时的重要讲话，在会见全国优秀县委书记、全国“两优一先”表彰对象时提出的重要要求等内容都进行了学习，打牢了开好专题民主生活会的思想基础。三是深入开展谈心谈话，支部书记和支部委员之间、支部书记和党员之间、支部委员和党员之间，党员之间开展谈心谈话，交流思想、交换意见。四是认真撰写发言材料，严格对照四个方面，分析检视自身存在的突出问题，深刻剖析根源，并提出整改措施，力求问题查摆准确、整改措施到位。

希望此次组织生活会上，各位党员能够做到以下几点：

一是要端正思想态度。组织生活会是对各位党员党性作风、胸襟和精神状态的一次集中检验。各位党员在成长过程中，党性上、个人修养上、工作方式上有这样或那样的不足，都是正常的。我们应勇于拿起批评和自我批评的武器，端正思想，提高认识，坚持高标准、严要求，敞开心扉放平心态，认真开展批评和自我批评。

二是要开门见山。专题组织生活会主要是讲问题。不是说我们工作没有成绩，但组织生活会就是红脸出汗、洗澡治病，所以大家要在会上要强化问题意识、坚持问题导向，相互批评不绕弯子、不兜圈子，要直接说间题、提建议，知无不言，言无不尽。通过深入査摆，着力弄清楚问题从哪里来、题到哪里去、问题怎么解决，使组织生活会成为发现和解决自身问题的重要平台。

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