市委常委班子成员党史学习教育专题民主生活会五个带头个人对照检查材料（两个确立）

按照《关于开好党史学习教育专题民主生活会的通知》要求，会前，我紧扣会议主题，重点学习了党的十九届六中全会精神，在谈心交心、交流探讨的基础上，广泛征求意见建议，密切联系思想和工作实际，认真开展对照检查，深入剖析原因，进一步明确了整改措施和努力方向。现就个人检视情况报告如下：

一、对照查摆找出的问题

（一）在感悟“两个确立”，树立正确党史观方面

一是理论武装的自觉性还要加强。虽然能够认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，但有时不能持之以恒，存在零散化、碎片化、快餐化的现象，没有真正把学习作为改造思想的必修课，把学习成果转化为坚定的政治信念和政治立场，尤其从政治上把大局、看问题、想事情，还没有完全形成自觉，欠缺把握形势、前瞻预见的敏锐性。

二是维护核心的敏锐性还要加强。不同程度存在关系不大的思想，觉得得自己职低位轻，轮不着、够不上；有时存在标准太高的误区，觉得难以做到绝对、纯粹、完美；有时存在“实践太难”的想法，觉得大方向能把握，但具体到日常的一些小事小节，难免有注意不到、做不好的地方。

三是严守纪律的主动性还要加强。贯彻上级决策部署，有时理解意图不够准确、对标执行不够到位、落地落实不够精准，有些工作无形中出现偏差、打了折扣。

四是自身模范带头还不强。虽然能够做到不搞特殊化，但自觉接受监督和其他方面监督不够。双重组织生活坚持不经常，有时参加组织生活，没有完全放下领导的架子；纪律观念还不够强，有时执行政策纪律还习惯于口头表态、依赖于上级强调，有些地方还没有真正下大力度去纠治、去整改。

（二）在心系“国之大者”，履职担当作为方面

一是干事创业劲头不足。尤其是对一些重大的改革举措，主动作为不够。2021 年，牵头推动XX、XX等4项改革任务，目前仅完成 2 项，在“XX一体化发展”等改革任务上谋划不够、推进力度不大。

二是协同意识不够。对自己分管领域工作关注度高，能够担当作为，但有时对分管领域外的工作和一些全域重点工作关注程度不够，集体决策过程中发言不多，特别是在有交叉的工作上顾虑多、共议不够。

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