县委常委会​领导班子2021年党史学习教育“五个带头”专题民主生活会对照检查材料(县委常委班子)

2022-01-10

县委常委会领导班子2021年党史学习教育“五个带头”专题民主生活会对照检查材料(县委常委班子)


为开好这次民主生活会,县委常委会严格按照中央部署和省、市委安排,集中学习了党的十九届六中全会精神、习近平总书记在庆祝建党100周年大会上的重要讲话精神及最新指示批示精神,认真梳理了年度党员领导干部民主生活会整改落实情况,并形成整改报告。在此基础上,围绕本次专题民主生活会主题,广泛征求意见建议,全面开展谈心谈话。通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式,结合中央第X巡视组巡视XX反馈意见,认真查摆问题、深入剖析根源,制定整改措施。现对照检查如下:


一、存在的主要问题


(一)带头深刻感悟“两个确立”的重要意义,深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程,全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,树立正确XX观,坚定信仰信念信心,增强“四个意识”坚定“四个自信”、做到“两个维护”。一年来,常委班子坚持“思想引领、学习在先”,先后组织召开县委中心组学习XX次、县委常委会会议XX次、县委全会X次,及时跟进学习贯彻落实党的十九届六中全会精神、习近平总书记“七一”等重要讲话和重要指示批示精神,深刻感悟“两个确立”的重要意义,树立正确XX观,常委班子的政治素质、政策水平和领导能力得到有效提升。同时,也清醒认识到,我们还存在一些不足。一是学深悟透有差距。常委班子能够自觉学XX、读原文、看原著,但总体来看,平时推动具体工作用心较多,在领悟上还缺少“磨”的功夫和“钻”的劲头,对“两个相结合”的领悟还不能做到静下心来悟原理,没有真正做到“深学深悟、常学常新”,对习近平新时代中国特色社会主义思想精神实质、科学内涵等方面领会还不够深刻。二是督学评学有差距。常委班子成员注重抓好个人的学习,但对分管部门开展的XX学习教育督办指导不够,对学习效果进行科学有效评判和监督的手段还不够丰富,导致少数单位学习不经常、学习方式单一、学习效果不佳,习惯在学习中共XX、新中国史、改革开放史和社会主义发展史上“一读了之、一念完事”。三是指导实践有差距。理论与实践结合不紧,对党中央个别新提法新要求,停留在字面理解上,还没有融会贯通,真正做到在实践中贯彻落实还有差距。


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