按照关于开好党史学习教育民主生活会的通知要求，本人紧扣这次民主生活会主题，在认真学习、广泛征求意见意见、深入开展谈心谈话的基础上，对照深刻感悟“两个确立”，带头牢记我们党是什么、要干什么，带头践行以人民为中心的发展思想，带头学习运用党在不同时期成功应对风险挑战的丰富经验，带头深刻汲取历史中正反两方面经验等五个方面及意识形态履责情况进行深入查摆和剖析，深刻检视剖析问题根源，进一步明确努力方向和整改措施。现将对照检视如下。

一、存在问题

（一）带头深刻感悟“两个确立”的重要意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树立正确党史观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。党史学习教育开展以来，我围绕“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”目标，认真参加中心组学习，积极开展个人自学，按时完成了的规定的学习内容，进一步增强了“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。但对照党史学习教育的要求，仍存在一些问题。一是学习的主动性还不够强。对理论学习的重要性认识还不够足，没有真正把理论学习牢牢抓在手上，参加集中学习多，个人自觉学习少，学习计划坚持不好，对待学习存在被动应付、得过且过心理，真正静下心来读原著、学原文、悟原理不够。二是融会贯通还有差距。学习还存在实用主义倾向，满足于学了、看了，抄了多少笔记、参加了多少次培训，但对理论学习缺少结合实际深入思考，用什么学什么、缺什么补什么，知其然不知其所以然，对照“往深里走、往心里走、往实里走”还有差距。

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